某校實(shí)驗(yàn)室購買了一批銘牌為“2.5V  0.75W”的小燈泡，小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)請你幫他完成下面問題：
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整(2分)。
 
（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實(shí)驗(yàn)時的電流表示數(shù)如圖14乙所示，則第二次測得的電流是        A 。

某校實(shí)驗(yàn)室購買了一批銘牌為“2.5V  0.75W”的小燈泡，小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)請你幫他完成下面問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整(2分)。

（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端（選填“A”或“B”）

（3）閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實(shí)驗(yàn)時的電流表示數(shù)如圖14乙所示，則第二次測得的電流是        A 。

（4）小燈泡正常工作的電壓是            V，正常工作的功率是              W。

（5）根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為該小燈泡是       (選填“合格”或“不合格”)的。

某校實(shí)驗(yàn)室購買了一批銘牌為“2.5V 0.75W”的小燈泡，小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)請你幫他完成下面問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖14甲所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整。

（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端（選填“A”或“B”）

（3）閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實(shí)驗(yàn)時的電流表示數(shù)如圖14乙所示，則第二次測得的電流是　　　　 A 。

（4）小燈泡正常工作的電壓是　　　　　　 V，正常工作的功率是　　　　　　　 W。

(5)根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為該小燈泡是　　　 (選填“合格”或“不合格”)的。

在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中，兩小組同學(xué)提出了以下猜想：

小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；

小組2猜想：電流可能跟電阻成反比。

(1)小組1的做法是：設(shè)計(jì)了如圖20所示的電路圖，其中電源為兩節(jié)干電池，電阻R為10Ω，變阻器R′標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

①請你幫他選量程，電壓表應(yīng)選　　　　 量程，電流表應(yīng)選　　　　 量程。

②請你按電路圖將圖21中未連接處補(bǔ)畫上。

③為保證電路安全，連接電路時開關(guān)應(yīng)處于　　　 狀態(tài)（填“斷開”或“閉合”）。

④小組1同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是　　　　　　 。

⑤下表是小剛記錄的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)中可以看出小剛是將變阻器的滑片向　　 (填電路圖上的a或b)移動的。請你替小組1寫出正確結(jié)論：　　　　　　 。

（2）小組2設(shè)計(jì)的電路圖與小組1相同。正確的實(shí)驗(yàn)步驟為：

①讓5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器到某一位置，記錄電壓表示數(shù)，此時電流表示數(shù)如圖22所示，為　　　 A；

②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 　　　（選填電路圖上的a或b）移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為　　　　 V時，記錄電流表示數(shù)；

③將10Ω電阻換成15Ω電阻，繼續(xù)完成了實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過分析，得出了正確的結(jié)論。