此條款要注意兩點(diǎn):1.在文中的含義.這是所給的條件,2.常見的實(shí)詞.這是考查的范圍.(一)什么是文言常用實(shí)詞?一般地說.凡是中學(xué)教學(xué)中不止一次出現(xiàn)的古今詞義不同的字均可算是文言常用實(shí)詞.北京師院出版的是主編饒杰騰對(duì)80年版中學(xué)語文課本全部文言文課文所用詞匯進(jìn)行研究,參考王力先生主編的中常用詞部分.考慮中學(xué)生的接受能力,確定中學(xué)生應(yīng)該掌握的常用字為800個(gè)左右.蔣傳一先生利用電子計(jì)算機(jī)處理漢字信息技術(shù).用“逐層切割 和“數(shù)頻統(tǒng)計(jì) 法對(duì)88年中學(xué)語文課本全部文言詩(shī)文共68657個(gè)語料進(jìn)行分析.得出高頻和次高頻實(shí)詞489個(gè).高中語文課本所列文言常用實(shí)詞表共列了360個(gè)文言實(shí)詞.這些應(yīng)該是中學(xué)生起碼要掌握的.2002年高考語文科說明確定為120個(gè)二.文言常用實(shí)詞的特點(diǎn)單音性───單音詞占絕大多數(shù).雙音詞主要是聯(lián)綿詞.疊音詞.象聲詞. 偏義復(fù)詞以及外來詞.為數(shù)不多.多義性――這和現(xiàn)代漢語的一詞多義原則上是一樣的.但現(xiàn)代漢語用幾個(gè)不同的詞來表達(dá)的意義.在古代漢語中可以用一個(gè)詞來表達(dá).近義性――現(xiàn)代漢語中有不太區(qū)分的概念.古代漢語中可能分得很細(xì).形成一系列近義詞.如關(guān)于“看 的動(dòng)詞有20多個(gè),“馬 的名詞也有20個(gè)以上.活用性――可以按習(xí)慣臨時(shí)改變語法功能.用作其他詞類.名詞可用作動(dòng)詞.副詞.形容詞,動(dòng)詞形容詞又可以活用為名詞.又有使動(dòng).意動(dòng)等特殊的動(dòng)賓處置關(guān)系.通假性――用語音相同.相近的字代替本字.這在今天看來類似于寫錯(cuò)別字.但在古人是一種習(xí)慣.復(fù)習(xí)實(shí)詞時(shí).重點(diǎn)掌握課本的內(nèi)容:散布在教材的各個(gè)知識(shí)短文和附錄.當(dāng)然.現(xiàn)在我們很多學(xué)校高三復(fù)習(xí)手頭均有一些參考資料.可能更全面些. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習(xí)冊(cè)答案