1.電阻時.總電阻比原來大了還是小了?為什么? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是電阻R0和燈泡L的U-I圖象,燈泡L的額定電壓為8V,下列說法正確的是( 。

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精英家教網在學習了串聯電路的特點后,小明、小華和小紅通過實驗繼續(xù)探究并聯電路的特點,他們的電路圖如圖所示.
①探究電壓的特點時,應用電壓表分別測出電源電壓、AC和
 
兩點的電壓(選填“AB”、“CD”或“BD”).
②他們首先探究了并聯電路電壓的特點,得出并聯電路中各支路兩端的電壓都相等的結論.接著他們采用相同的電源分別進行實驗,探究并聯電路電流的特點,并記錄了各自實驗中兩小燈的亮暗情況,實驗現象及數據如下表所示.
現  象 數  據
IA IB 干路電流
小明 精英家教網 0.32 0.22 0.54
小華 精英家教網 0.18 0.26 0.44
小紅 精英家教網 0.30 0.30 0.60
(a)分析比較小明、小華或小紅的實驗數據可得出結論:并聯電路中,干路電流
 

(b)分析比較
 
的實驗數據可知通過兩導體電流相等時,兩導體不一定是串聯連接(選填“小明”、“小華”或“小紅”).
(c)分析比較小明、小華的實驗數據和小燈的亮暗程度,可得出小燈的亮暗程度與通過小燈的電流、小燈兩端電壓的關系是:
 

③小紅回顧了串聯電路電阻關系的推導過程:根據U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2,由U=U1+U2,得到IR=I1R1+I2R2,又因I=I1=I2,故R=R1+R2
請類比此方法,利用歐姆定律及并聯電路中電流、電壓的規(guī)律,推導出并聯電路電阻的規(guī)律.
 

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在學習了串聯電路的特點后,小明、小華和小紅通過實驗繼續(xù)探究并聯電路的特點,他們的電路圖如圖所示。

①探究電壓的特點時,應用電壓表分別測出電源電壓、AC和________兩點的電壓(選填“AB”、“CD”或“BD”)。

② 他們首先探究了并聯電路電壓的特點,得出并聯電路中各支路兩端的電壓都相等的結論。接著他們采用相同的電源分別進行實驗,探究并聯電路電流的特點,并記錄了各自實驗中兩小燈的亮暗情況,實驗現象及數據如下表所示。

(a)分析比較小明、小華或小紅的實驗數據可得出結論:并聯電路中,干路電__________________________。

(b)分析比較___________的實驗數據可知通過兩導體電流相等時,兩導體不一定是串聯連接(選填“小明”、“小華”或“小紅”)。

(c)分析比較小明、小華的實驗數據和小燈的亮暗程度,可得出小燈的亮暗程度與通過小燈的電流、小燈兩端電壓的關系是:____________________________。

③ 小紅回顧了串聯電路電阻關系的推導過程:根據U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2,由U=U1+U2,得到IR=I1R1+I2R2,又因I=I1=I2,故R=R1+R2。

請類比此方法,利用歐姆定律及并聯電路中電流、電壓的規(guī)律,推導出并聯電路電阻的規(guī)律。________

 

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教室里的電燈與投影儀之間是______連接(選填“并聯”或“串聯”).斷開投影儀的電鍵后,教室內在使用的用電器的總電阻將______(選填“變大”、“不變”或“變小”).電能表可以測量用電器消耗的______,1千瓦時=______焦耳.

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教室里的電燈與投影儀之間是    連接(選填“并聯”或“串聯”).斷開投影儀的電鍵后,教室內在使用的用電器的總電阻將    (選填“變大”、“不變”或“變小”).電能表可以測量用電器消耗的    ,1千瓦時=    焦耳.

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