5.下圖是一個同學用相同的酒精燈給質量相等的甲.乙兩種物質加熱時.根據測量結果描繪的溫度一時間圖象.由圖可知.甲物質的比熱容 (填“> “< 或“= )乙物質的比熱容.其中 物質是晶體. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面圖中是一個同學用相同的酒精燈給質量相等的甲、乙兩種物質加熱時,根據測量結果描繪的溫度―時間圖像。由圖可知,甲物質的比熱容_____________乙物質的比熱容(選填“>”或“=”“<”),其中_____________物質是晶體。

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同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖1所示,他們說該實驗有兩種探究方法.
(1)實驗方法一的設計如圖中所示:請你指出該同學的設計思路和實驗裝置中的錯誤和不足.
錯誤:沒有控制水和沙子初溫相同和
質量
質量
相同
不足:缺少必要的測量儀器,除了天平,還需要
溫度計
溫度計

(2)小明在改進以后做了圖2所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據記錄如下表:
質量/g 溫度升高10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s 溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子 30 64 89  124 
30 96  163  220
①在此實驗中,是用加熱時間的長短來表示
水與沙子吸收熱量多少
水與沙子吸收熱量多少
的.
②在實驗中,應不停地用攪拌棒攪動水和沙子,其目的是:
使水和沙子均勻受熱
使水和沙子均勻受熱

③分析表中的實驗數(shù)據可知;質量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量
大于
大于
(大于/小于)沙子吸收的熱量.
④可以推想,如果給質量相同的水和沙子加熱相同的時間,則
沙子
沙子
(沙子/水)升高的溫度會更高些.

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小明是一個喜歡思考的學生,他想不同的物質吸熱能力是否相同呢?于是他取沙子和水這兩種不同物質,來探究它們吸熱能力的差異.他設計如圖甲所示的實驗裝置.已有實驗器材有:兩個酒精燈,兩個金屬盒,溫度計…在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題,下面是小明的實驗步驟,請根據要求補充完成; 
(1)他先取質量相同的水和沙子,實驗時還需要的器材是
天平
天平
;
(2)在實驗時要控制
加熱時間
加熱時間
相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;實驗時只要比較它們升高溫度△t的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實驗時發(fā)現(xiàn),沙子溫度升高的比水多,則吸熱能力較強的是
;
(3)根據小明得出的結論,結合圖乙的信息,此時是
中午
中午
(選填“中午”或“夜晚”)
(4)下列事實能用上述實驗結果解釋的是
C
C

A. 用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸             B.夏天,在中暑病人身上擦水
C.夏天在烈日下,同一時刻柏油路上比泥土燙     D.夏天給教室灑水,感覺涼爽.

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一質量為2千克的銅塊,當它的溫度從20℃升高100℃時,銅塊所吸收的熱量是_____J.[銅的比熱是0.39×10J/(Kg?℃)]。如下圖所示是一個同學用相同的酒精燈給質量相等的甲、乙兩種物質加熱時,根據測量結果描繪的溫度-時間圖象.由圖可知,固態(tài)時甲物質的比熱______(填“>”“=”或“<”=)乙物質的比熱,其中_________物質是晶體.

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某同學拿兩只一樣的燒杯,分別裝上質量和初溫都相同的水和煤油,用兩個同樣的酒精燈給它們進行加熱,每隔一分鐘分別記錄一次它們各自的溫度,測得的數(shù)據如下表所示:

根據測得的數(shù)據可知,質量相等的水和煤油,吸收相同的熱量后,________的溫度升高得比較快,這說明:如果它們升高相同的溫度,則________吸收的熱量多,________吸收的熱量少,也就是說________的比熱較大.根據測得的數(shù)據可以求出煤油的比熱是________焦/(千克·℃).要使40克煤油的溫度升高20℃,需要吸收________焦的熱量.

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