5．性格表現(xiàn)題:[答題技巧]:對六個句子進行三點審查:一審是直接還是間接,二審對象.看是不是題干中說的人物,三審性質(zhì).看是不是題干所說的性質(zhì)特點.最后用排除法選擇.注意:如果要你分析概括評價文言文的觀點態(tài)度.必須堅持:⑴歷史唯物主義觀點.既要注意評價者觀點態(tài)度的積極意義.又要注意評價者的時代局限性,(2)必須持實事求是的態(tài)度.恰如其分地分析評價.不能無限拔高.也不能有意貶低.(3)可從以下幾個方面考慮:看評價者對人民的態(tài)度;看評價者對統(tǒng)治者的態(tài)度;看作品在歷史上有無進步意義;看作品在今天有無現(xiàn)實意義.古今異義幾種情況: ①詞義的縮小. 如“五谷 中的“谷 指“谷類 .今專指稻谷.②詞義擴大. 如“涉江 中的“江 指長江.今泛指江河.③詞義的轉(zhuǎn)移.如“犧牲玉帛 中的“犧牲 指祭祀中的牛.羊等祭品.今義指獻身.④詞義的感情色彩發(fā)生變化.如“先帝不以臣卑鄙 句中的“卑鄙 指地位低微鄙俗.今義指品質(zhì)惡劣.⑤古今同形異義.如“請指示王 句中的“指示 .在古代是兩個單音節(jié)詞:“指 和“示 常見古今異義如下: 1親戚 2妻子 3中國 4所以 5無論 6更衣 7殷勤 8卑鄙 9其實 10春秋 11結(jié)束 12約束 13中原 14 烈士 15犧牲 16 雖然17不好 18根本 19學(xué)者 20地方 21山東 22縣官 23致意 24從容 25便宜 26故事 27南面 28可憐 29以為 30從而 31至于 32祖父33不必 34因而 35智力 36前進 37即使 38向來 39因為 40老大 (抓住文言文中單音詞較多的特點.對雙音詞進行切分) 【查看更多】

 

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