(1)如果把0．5千克的菜放在秤上.指針轉過多少角度?(2)如果指針轉了54°.這些菜有多少千克? 【查看更多】

 

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25、王老師到市場買菜，發(fā)現如果把10千克的菜放到秤上，指標盤上的指針轉了180°．如圖，第二天王老師就給同學們出了兩個問題：
（1）如果把0.6千克的菜放在秤上，指針轉過多少角度？
（2）如果指針轉了7°12′，這些菜有多少千克？

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王老師到市場買菜，發(fā)現如果把10千克的菜放到秤上，指標盤上的指針轉了180°．如圖，第二天王老師就給同學們出了兩個問題：
（1）如果把0.6千克的菜放在秤上，指針轉過多少角度？
（2）如果指針轉了7°12′，這些菜有多少千克？

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精英家教網魏老師到市場去買菜，發(fā)現若把10千克的菜放到秤上，指針盤上的指針轉了180°．如圖，第二天魏老師就給同學們出了兩個問題：
（1）如果把0.5千克的菜放在秤上，指針轉過多少角度？
（2）如果指針轉了540°，這些菜有多少千克？

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魏老師到市場去買菜，發(fā)現若把10千克的菜放到秤上，指針盤上的指針轉了180°，如圖．第二天，魏老師就給同學們出了兩個問題：
（1）如果把0.5千克的菜放在秤上，指針轉過多少角度？
（2）如果指針轉了243°，這些菜有多少千克？

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魏老師到市場去買菜，發(fā)現若把10千克的菜放到秤上，指針盤上的指針轉了180°．如圖，第二天魏老師就給同學們出了兩個問題：
（1）如果把0.5千克的菜放在秤上，指針轉過多少角度？
（2）如果指針轉了540°，這些菜有多少千克？

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