閱讀并解答
看下面的問(wèn)題：
從甲地到乙地，可以乘火車，也可以乘汽車．一天中，火車有3班，汽車有2班．那么一天中，乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法？
因?yàn)橐惶熘谐嘶疖囉?種走法，乘汽車有2種走法，每一種走法都可以從甲地到乙地，所以共有3+2=5種不同的走法．
一般地，有如下原理：
分類計(jì)數(shù)原理：完成一件事，在第1類辦法中有m₁種不同的方法，在第2類辦法中有m₂種不同的方法…在第n類辦法中有m_n種不同的方法．那么完成這件事共有N=m₁+m₂+…+m_n種不同的方法．
再看下面的問(wèn)題：
從甲地到乙地，要從甲地先乘火車到丙地，再于次日從丙地乘汽車到乙地．一天中，火車有3班，汽車有2班，那么兩天中，從甲地到乙地共有多少種不同的走法？
這個(gè)問(wèn)題與前一問(wèn)題不同．在前一問(wèn)題中，采用乘火車或乘汽車中的任何一種方式，都可以從甲地到乙地．而在這個(gè)問(wèn)題中，必須經(jīng)過(guò)先乘火車、后乘汽車兩個(gè)步驟，才能從甲地到達(dá)乙地．
這里，因?yàn)槌嘶疖囉?種走法，乘汽車有2種走法，所以乘一次火車再接乘一次汽車從甲地到乙地，共有  3×2=6種不同的走法．
一般地，有如下原理：
分步計(jì)數(shù)原理：完成一件事，需要分成n個(gè)步驟，做第1步有m₁種不同的方法，做第2步有m₂種不同的方法…做第n步有m_n種不同的方法．那么完成這件事共有
N=m₁×m₂×…×m_n種不同的方法．
例：書架的第1層放有4本不同的計(jì)算機(jī)書，第2層放有3本不同的文藝書，第3層放有2本不同的體育書．
（1）從書架上任取1本書，有多少種不同的取法？
（2）從書架的第1、2、3層各取1本書，有多少種不同的取法？
解：（1）從書架上任取1本書，有3類辦法：第1類辦法是從第1層取1本計(jì)算機(jī)書，有4種方法；第2類辦法是從第2層取1本文藝書，有3種方法；第3類辦法是從第3層取1本體育書，有2種方法．根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理，不同取法的種數(shù)是
N=m₁+m₂+m₃=4+3+2=9
答：從書架上任取1本書，有9種不同的取法．
（2）從書架的第1、2、3層各取1本書，可以分成3個(gè)步驟完成：第1步從第1層取1本計(jì)算機(jī)書，有4種方法；第2步從第2層取1本文藝書，有3種方法；第3步從第3層取1本體育書，有2種取法．根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理，從書架的第1、2、3層各取1本書，不同取法的種數(shù)是N=m₁×m₂×m₃=4×3×2=24
答：從書架的第1、2、3層各取1本書，有24種不同的取法．
完成下列填空：
（1）從5位同學(xué)中產(chǎn)生1名組長(zhǎng)，1名副組長(zhǎng)有______種不同的選法．
（2）如圖，一條電路在從A處到B處接通時(shí)，可以有______條不同的路線．
（3）用數(shù)字0、1、2、3、4、5組成______個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的六位奇數(shù)．
（4）一種汽車牌照由2個(gè)英文字母后接4個(gè)數(shù)字組成，且2個(gè)英文字母不能相同，則不同牌照號(hào)碼的個(gè)數(shù)是______．

（32分）技術(shù)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，深深地影響了人們的生活；同時(shí)引發(fā)”一系列的社會(huì)問(wèn)題，這又使有識(shí)之士努力探索解決問(wèn)題的途徑。閱讀材料，完成下列各題。
材料一 第一次工業(yè)革命期間出現(xiàn)的交通工具

1825年9月27日早晨發(fā)生的情蒂是難以描述的……列車在預(yù)定的時(shí)刻開(kāi)動(dòng)了。“運(yùn)動(dòng)號(hào)”火車頭由它的制造者——史蒂芬孫——駕駛帶著列車走，火車頭后面是六節(jié)裝煤和面粉的車廂；在這六節(jié)后面的車廂里坐著鐵路的經(jīng)理和老板，后面又是二十節(jié)改供乘客用的煤車，都擠滿了乘客，最后是六節(jié)裝滿煤的車廂。
鐵路兩旁人山人海，許多人跟著火車跑；另外一些人騎在馬上沿路旁跟隨著火車。在近達(dá)林敦的路上有一個(gè)大斜坡，史蒂芬孫決定在這個(gè)地方試驗(yàn)火車頭的速度；他放出警號(hào)清除道路，加快行進(jìn)，速度迭每小時(shí)15英里（24千米），……車上共有450個(gè)乘客，列車載重共90噸。
——周一良、昊于廑主編《世界通史資料選輯》
材料二  1870?年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)．各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這就是第二次工業(yè)革命。當(dāng)時(shí)，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要袁現(xiàn)在四個(gè)方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制，新通訊手段的發(fā)明、化學(xué)工業(yè)的創(chuàng)立。
材料三 通過(guò)機(jī)器進(jìn)行的資本自行增殖，同生存條件被機(jī)器破壞的工人人數(shù)成正比�！�…在這些紡織工人中，許多人餓死了。許多人長(zhǎng)期地每天靠二又二分之一便士維持一家人的生活。與此相反，英國(guó)棉紡織機(jī)在東印度的影響卻是急性的。1834年到1835年?yáng)|印度總督確認(rèn)：“這樣的災(zāi)難在商業(yè)史上幾乎是絕無(wú)僅有的。織布工人的尸骨把印度平原漂白了�！�
——馬克思《資本論》第一卷
材料四 歐美各國(guó)，善果被富人享盡．貧民反食惡果，總由少數(shù)人把持文明幸福，故成此不平等的世界。我們這回革命，不但要做國(guó)民的國(guó)家，而且要做社會(huì)的國(guó)家，這決不是歐美所能及的。歐美為什么不能解決社會(huì)問(wèn)題?因?yàn)闆](méi)有解決土地問(wèn)題�！�…解決的法子，社會(huì)學(xué)者所見(jiàn)不一，兄弟所信的，是定地價(jià)的法子……這于國(guó)計(jì)民生，皆有大益�！�…
——摘自孫中山《三民主義與中國(guó)前途》
（1）根據(jù)材料一，說(shuō)明早期交通工具的特點(diǎn)（4分）及交通工具變革的影響。（6分）
（2）人們普遍認(rèn)為，第二次工業(yè)革命為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了更為廣泛的途徑。結(jié)合材料二分析上述觀點(diǎn)。（6分）
（3）從材料三、四中可以看出馬克思和孫中山對(duì)工業(yè)革命條件下資本主義國(guó)家人民生活狀況有何共識(shí)?（2分）他們解決問(wèn)題的主張有何不同?（6分）
（4）為了改變貧富嚴(yán)重不平等的狀況，孫中山先后進(jìn)行了怎樣的探索?（4分）請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)孫中山的探索活動(dòng)。（4分）