回答下列有關細胞與細胞周期的問題。（14分）

圖1為細胞周期的模式圖，圖2為動物細胞的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答（方框內(nèi)填圖中的數(shù)字，橫線上填文字）。

（1）．圖1中，X期代表＿＿＿＿＿＿；細胞內(nèi)X期后加倍的細胞器是＿＿＿＿；診斷因染色體數(shù)目變異導致的遺傳病時，需選擇［�。荩撸撸撸咂诘募毎�，4期末消失的細胞結構有＿＿＿＿＿＿。

（2）．組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì)。圖2中，組蛋白基因表達時，能發(fā)生堿基配對的場所是［　］＿＿＿＿＿和［�。荩撸撸撸撸�。

（3）．圖2中，具有選擇透過性膜的結構結構是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（可多選）

A．［5］        B［6］         C．［7］        D．［8］         E，［9］          F．［10］

如圖為人的體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是    (　　)

(1)由①細胞分裂產(chǎn)生③④細胞的方式有三種　(2)⑤與⑥細胞的基因型相同，mRNA的種類不同　(3)⑤和⑥細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)　(4)細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡　(5)細胞死亡受基因控制，細胞癌變不受基因控制　(6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高，全能性也高　(7)細胞壞死，膜通透性降低；細胞癌變，膜黏著性增強　(8)細胞癌變，細胞周期延長；細胞凋亡，細胞周期變短

A．只有一項正確                  B．只有兩項正確

C．只有三項正確                  D．只有四項正確

某班同學對一種單基因遺傳病進行調(diào)查，繪制并分析了其中一個家系的系譜圖(如下圖)。下列說法正確的是(　　)

A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ－5是該病致病基因的攜帶者

C．Ⅱ－5和II－6再生患病男孩的概率為

D．Ⅲ－9與正常女性結婚，建議生女孩

含有2 000個堿基對的DNA分子片段徹底水解后得到的物質(zhì)種類數(shù)最多為(　　)

A．4種     B．5種    C．6種    D．8種

生長素對植物的生長發(fā)育具有重要的調(diào)節(jié)作用。對此，某實驗小組的同學選用生長素類似物2，4－D設計了如下探究實驗：

一、實驗原理

生長素能夠促進扦插枝條生根

二、實驗步驟

（1）配制不同濃度的2，4－D溶液共6組；

（2）選取生理狀況相同的月季枝條，均分7組，將其中的6組插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4—D溶液中，10分鐘后取出，進行無土栽培；

（3）一段時間后取出，統(tǒng)計每組枝條生根數(shù)目并計算平均值，其結果如下表所示：

根據(jù)實驗結果回答下列問題

（1）該小組研究所設置的自變量（單因子變量）是　               　。

（2）設置清水組的目的是　         　。

（3）實驗結果與分析：根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請在右下坐標系中繪出平均生根數(shù)變化的曲線。

   從圖中可以看出生長素類似物對于扦插枝條的作用具有            性，即在較低濃度范圍內(nèi)，隨2，4—D濃度的增加2，4—D對于扦插枝條的生根促進作用      （增強、減弱、不變）；繼續(xù)提高2，4—D濃度，促進作用            （增強、減弱、不變），甚至起抑制作用。

（4）下左圖為不同濃度生長素類似物對于扦插枝條生根的影響示意圖，結合以上實驗回答第三組實驗所對應的濃度應該對應于在圖中那個范圍                      (用圖中字母表示)