2．細胞有絲分裂各時期的重要特征(1)．細胞在分裂間期發(fā)生的主要變化 時期G1期S期G2期主要變化RNA.蛋白質(zhì)的合成.為DNA的合成做準備DNA復制RNA.蛋白質(zhì)的合成.為紡錘絲的形成做準備學會從曲線圖中去分析上表內(nèi)容.并能夠遷移訓練. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下面有關(guān)細胞分裂的問題，請回答：
I．（5分）通過實驗研究洋蔥根尖細胞有絲分裂過程，得出下圖所示的結(jié)果，其中圖甲表示有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中信使RNA含量的變化，圖乙是有絲分裂顯微照片。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲結(jié)果表明細胞核中染色單體的形成是在         階段完成的。（填字母代號）
（2）圖甲表示d、e階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是              。
（3）在乙圖中A細胞處于什么時期、該分裂期的主要特征是：
                                                                                            。
II. （5分）下圖表示某高等動物體積內(nèi)細胞分裂示意圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）I表示甲細胞的增殖過程，增殖方式是        。
（2）I—IV中可能導致基因重組的過程是               。
（3）圖中細胞戊展示的是       （甲、乙、丙、�。┘毎心硶r期的染色體分布狀況，細胞的名稱為     ，
（4）若戊圖中1號染色體表示X染色體，則4號染色體是     。

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下面有關(guān)細胞分裂的問題，請回答：

I．（5分）通過實驗研究洋蔥根尖細胞有絲分裂過程，得出下圖所示的結(jié)果，其中圖甲表示有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中信使RNA含量的變化，圖乙是有絲分裂顯微照片。據(jù)圖回答下列問題：

  

（1）圖甲結(jié)果表明細胞核中染色單體的形成是在          階段完成的。（填字母代號）

（2）圖甲表示d、e階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是               。

（3）在乙圖中A細胞處于什么時期、該分裂期的主要特征是：

                                                                                             。

II. （5分）下圖表示某高等動物體積內(nèi)細胞分裂示意圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）I表示甲細胞的增殖過程，增殖方式是         。

（2）I—IV中可能導致基因重組的過程是                。

（3）圖中細胞戊展示的是        （甲、乙、丙、�。┘毎心硶r期的染色體分布狀況，細胞的名稱為      ，

（4）若戊圖中1號染色體表示X染色體，則4號染色體是      。

 

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例1 A   從增殖角度看，細胞分為連續(xù)分裂的細胞、暫不增殖的細胞和終端分化細胞。連續(xù)分裂的細胞，如小腸絨毛上皮腺窩細胞、表皮基底層細胞、部分骨髓造血細胞等，可在細胞周期中連續(xù)運轉(zhuǎn)；暫不增殖細胞，如某些免疫淋巴細胞、肝、腎細胞及大部分骨髓干細胞等，在適當刺激下可重新進入細胞周期；終端分化細胞，如神經(jīng)、肌纖維細胞等，不可逆地脫離細胞周期。

例2         細胞分裂圖的識別是該專題的重點知識。有效區(qū)分有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的特點。同時題目條件是同一個哺乳動物體內(nèi)的3張細胞分裂圖，隱含了是同種性別這個條件。答案：AD

課堂練習：

1A  2B  3C  4A  5D  6B  7B  8D    9C  10A  11C  12ABD

13.（1） BC   著絲點分裂   （2）DE   0   （3） 小于   糖蛋白

14.(1)2a→4a→2a   (2)如圖(1)所示  (3)每條染色體含有兩條染色單體 

(4)該細胞處于有絲分裂后期   (5)4   (6)如圖(2)所示

 

 

 

 

 

 

 

課后練習：

1.D 2.B  3.A  4B 5D 6D 7C 8C 9A 10D 11C 12D 13D 14D 15B 16D  17B  18ABC  19CD  20ABD  21AB

22．（1）C、D、F   A、B、E、G、H  A、B、H   

（2）8

（3）體細胞  精細胞或第二極體  

（4）A、B、C、D、F   F、G、H  

（5）4

23．（1）b          c

（2）分裂期細胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色體中，不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成信使RNA（或分裂期不轉(zhuǎn)錄） 

（3）把裝片向上移動

（4）用秋水仙素溶液處理實驗材料（或把實驗裝置放在低溫環(huán)境下培養(yǎng)）

24．（1）對照作用

（2）在變形蟲長大到一定程度時，用刀片切去一部分細胞質(zhì)，再長到一定程度時，再切去一部分細胞質(zhì)，依次類推，每次按上述方法處理；三只變形蟲始終不分裂增殖

（3）變形蟲只有長大到一定體積后才分裂，本實驗可為上述理論提供一定證據(jù)

25．(1)殺死固定細胞；使根尖細胞分離開來

(2)不能。根尖分生區(qū)細胞是未成熟細胞，沒有中央大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離

(3)b②在A培養(yǎng)皿中加入10毫升1.0g／L 的AICl3溶液，B中加等量的蒸餾水(或不加)③培養(yǎng)相同時間后，各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制成臨時裝片。

c．實驗預期結(jié)果與結(jié)論：

①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B，說明三氯化鋁對細胞分裂有促進作用；

②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大，說明三氯化鋁對細胞分裂沒有影響；

⑨A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B，說明三氯化鋁對細胞分裂有抑制作用。

d．三氯化鋁濃度或作用時間對洋蔥根尖細胞分裂的影響。

26．（1）將“5cm”改成“2～3mm”；實驗操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色；將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后，再加一片載玻片”  （2）見下圖  （3）①②③⑤⑥

 

 

 

 


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