右圖是一種可測定種子呼吸作用的密閉系統(tǒng)裝置。U形毛細(xì)玻璃管（帶刻度）作為檢壓計。錐形瓶內(nèi)放入一盛有20％ KOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條。瓶底放入一些用蒸餾水浸泡過的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水。整個裝置密封，并置于20℃恒溫環(huán)境，打開三通活塞（T），待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T，開始計時。

（1）小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是_______________________。

（2）檢壓計左管口與大氣相通，實驗時室內(nèi)氣壓的微小變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響，必須進(jìn)行校正。具體方法是_________________________________________________。

（3）若用該裝置繼續(xù)測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO₂釋放量與O₂消耗量的比值，請寫出主要的方法步驟：

①__________________________________________________________。

②__________________________________________________________。

③__________________________________________________________。

④__________________________________________________________。

（4）干重相同的油菜和小麥種子相比，萌發(fā)時有氧呼吸CO₂釋放量與O₂消耗量的比值，油菜種子_____________（大于、等于、小于）小麥種子。

作為檢壓計。錐形瓶內(nèi)放入一盛有20%KOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條。瓶底放入一些用蒸餾水浸泡過的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水。整個裝置密封，并置到20℃恒溫環(huán)境，打開三通活塞（T），待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T，開始計時。

（1）小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是____________________________________。

（2）檢壓計（U形管）左管口與大氣相通，實驗時室內(nèi)氣壓的微小變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響，必須進(jìn)行校正。具體方法是_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）若用該裝置繼續(xù)測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時釋放量與消耗量的比值，請寫出主要的方法步驟：

①

②

③

④

（4）干重相同的油菜和小麥種子相比，萌發(fā)時有氧呼吸釋放量與消耗量的比值，油菜種子________________________________________（大、等、小）于小麥種子。

右圖是一種可測定種子呼吸作用的密閉系統(tǒng)裝置。U形毛細(xì)玻璃管（帶刻度）

作為檢壓計。錐形瓶內(nèi)放入一盛有20%KOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條。瓶底放入一些用蒸餾水浸泡過的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水。整個裝置密封，并置到20℃恒溫環(huán)境，打開三通活塞（T），待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T，開始計時。

（1）小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是____________________________________。

（2）檢壓計（U形管）左管口與大氣相通，實驗時室內(nèi)氣壓的微小變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響，必須進(jìn)行校正。具體方法是_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）若用該裝置繼續(xù)測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時釋放量與消耗量的比值，請寫出主要的方法步驟：

①

②

③

④

（4）干重相同的油菜和小麥種子相比，萌發(fā)時有氧呼吸釋放量與消耗量的比值，油菜種子________________________________________（大、等、�。┯谛←湻N子。

生物呼吸作用的底物（有機(jī)物）種類及含量的差異，會導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO₂與吸收的O₂比發(fā)生差異，這可用呼吸商表示：呼吸商（Q）＝，為了測定種子萌發(fā)時的呼吸商，現(xiàn)準(zhǔn)備了3只玻璃瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的蠶豆種子、10%的NaOH溶液、NaHCO₃、清水等。1、2、3號玻璃瓶的實驗裝置圖1--2所示。

（1）由于發(fā)芽蠶豆種子（已消毒）的呼吸作用，1號玻璃瓶內(nèi)的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向左移動，顯然瓶內(nèi)氣體減少了，減少的氣體是________________________________________ 。

（2）1號玻璃瓶內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽蠶豆的呼吸商，由此還要利用2號玻璃瓶來測定發(fā)芽蠶豆呼吸作用過程中的某一種氣體的變化。請根據(jù)1號圖及題干中的器材與試劑，說出2號圖裝置與1號圖的不同之處_______，以此可以測出________量。

（3）若1號裝置測出的實驗數(shù)據(jù)（墨滴移動量）為X，2號裝置所測得的實驗數(shù)據(jù)（墨滴移動量）為Y，則呼吸商計算式為：__________如果呼吸商小于1時，說明____________。

（4）為了糾正環(huán)境因素引起的實驗測量誤差，須設(shè)3號裝置,應(yīng)對3號裝置作何處理：

  _________________________________________________。

如3號裝置的墨滴在實驗后向右移動量為Z，則氧氣實際消耗量應(yīng)為 _______________________。

（5）如果該發(fā)芽的種子已帶一定量的小葉，要了解光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響，并還利用上述裝置1，則需要注意：

  1）實驗的變量因素是__________；實驗試劑選用________________，理由是____________________________。

  2）在十分合適的某光照強(qiáng)度條件下，實驗進(jìn)行一定時間，測得的實驗數(shù)據(jù)（墨滴移動量）為A，則該墨滴一定向 _______________移動。

3）如要知道較高光照強(qiáng)度下真正的光合作用氣體變化量，還需進(jìn)一步的實驗操作是

___________________。真正光合作用的變化量是 ____________________________。