題目列表(包括答案和解析)
1.B(A項“間不容發(fā)”應(yīng)讀jiān;C項“登載”應(yīng)讀zǎi;D項“咀嚼”應(yīng)讀jué,“倒嚼讀”應(yīng)jiào。本題字詞來自《普通話異讀詞審音表》)
2.D(A“互連網(wǎng)”應(yīng)為“互聯(lián)網(wǎng)”。B“權(quán)利”應(yīng)為“權(quán)力”。C“義氣相投”應(yīng)為“意氣相投”)
3.C(“周密”:著重于周到、完備、細(xì)密,多用于思考、計劃、安排等方面;“嚴(yán)密”:側(cè)重于嚴(yán)格、緊密,沒有疏漏。“給以”后面只說所給的事物,并且多為抽象事物,不說接受的人;要是說出接受的人,“給以”就要改成“給”。既而:連詞,用在全句或下半句的頭上,表示上文所說的情況或動作發(fā)生之后不久;繼而:連詞,表示緊隨在某一情況或動作之后)
4.B(良莠不齊:形容好人壞人都有。此處對象不合。披荊斬棘:指在創(chuàng)業(yè)過程中或前進(jìn)道路上清除障礙,克服困難。也強調(diào)創(chuàng)業(yè)的艱苦。不速之客:指沒有邀請突然而來的客人。對象不合。無所不用其極:現(xiàn)指做壞事時任何極端的手段都使出來。貶義)
5.C(A“目的不是……,而是為了……”成分贅余,應(yīng)把“為了”刪去。B成分殘缺,應(yīng)在“保險”后加上“制度”作“建立”的賓語。D“今年是……紀(jì)念日”搭配不當(dāng),可改為“今年是老舍先生誕辰110周年”)
6.C(錯在漏了“難以開采”和“地下幾百米甚至上千米深處”的限制)
7.D(A錯在“全球人類活動產(chǎn)生的總的二氧化碳為270億噸”;B“就是”很絕對,因為“目前”還應(yīng)有“技術(shù)”等原因;C應(yīng)是“加征”而不是“征收”)
8.B(A第二個“因為”的內(nèi)容不是“盈利”的原因;C項末句文中沒有照應(yīng);D錯在“只是挪威斯坦陶愛爾公司和斯坦福大學(xué)的研究小組”)
9.B(“南”應(yīng)為動詞:往南走)
10.A(連詞,況且,表遞進(jìn)。B介詞,表被動;介詞,可譯為“和”。C表判斷;表轉(zhuǎn)折。D于是;經(jīng)由)
11.D(②④句非作者自嘲之語)
12.C(應(yīng)是“表面看來是自嘲自責(zé),實際上是自矜自負(fù)”)
13.(1)(你)終究不感激我且還肆意侮辱,難道最終都不能改變嗎?(大意1分,“見”1分,“德”1分)
(2)然而因我這么愚蠢的人卻唯獨喜歡你,你怎么能回避得了這個名字呢!(“吾之愚”1分,“惡”1分,大意1分)
(3)什么是失去什么是得到?進(jìn)仕不覺得圓滿,貶斥不覺得抑郁,冷漠昏聵,終究不能自覺醒悟。(“盈”1分,“抑”1分,“克”1分,大意1分)
文言譯文
柳某住在自己命名為愚溪的地方。命名五天后,(柳某)被夜夢中的溪神告知說:“您為什么侮辱我,令我成為愚呢?有那事實的,名字當(dāng)然合適,現(xiàn)在的我就是那樣的嗎?我聽說閩有條河,產(chǎn)生毒霧瘴氣,吸進(jìn)了那霧氣的,溫火郁積(而發(fā)燒)濕氣(重而)拉肚子;暗礁激流,相繼而來的船只粉碎解體;其中有一種魚,牙齒如同鋸齒、尾巴鋒利、野獸般的蹄子,這魚吃人,必然咬斷并拋起,然后仰頭吃。所以那河的名字叫惡溪。西海有湖,渙散沒有浮力,連小草都浮不起,丟進(jìn)去的東西會頹然下沉淹沒,沉到底才會停止,所以它的名字叫弱水。秦有一條河,(如)攪和爛稀泥,混雜沙礫,靠近去分辨,正視斜視都如同看一堵泥墻,(那河的)深淺險緩(之處),昏昏然看不清。便有合稱涇渭,用來顯示自己污穢的樣子,所以它的名字叫濁涇。雍的西部有條河,幽暗危險如同一片黑漆,不知道它的源頭,所以它的名字叫黑水曠惡、弱,是六種(疾、惡、弱、憂、貧、兇)極端不好的事情。濁、,黑,是卑賤的名字。它們得到那樣的名字而不能推辭,歷經(jīng)萬世而不變的原因,是有其事實啊。現(xiàn)在的我很清而且美麗,被您所喜歡,而且還有功用可以澆灌菜園田地,浮力可以承載舟船,白天黑夜都可以渡船。您有幸選擇了住在我這里,卻用不實之名來侮辱我,并把我當(dāng)作愚來看,終究不感激我且還肆意侮辱,難道最終都不能改變嗎?”
柳某回答說:“你確實沒有那樣的事實,然而因我這么愚蠢的人卻唯獨喜歡你,你怎么能回避得了這個名字呢!”況且你不知道貪泉嗎?有喝了水后往南走的人,看見交趾(地名)寶貨那么多,貪婪的目光流露在眼中,想用兩只手去搶來放到懷中,那難道是泉水的原因嗎?經(jīng)過它(人們自己)有貪念就因此命名它為(貪泉),如今你唯獨招引愚蠢的人(我)來居住,長久留在這而不離去,雖然想去掉這名字,不可能的啊。在明君的時代,智者被任用,愚蠢的人出不了頭。用的人應(yīng)該接近,出不了頭的(蠢)人應(yīng)該遠(yuǎn)避,F(xiàn)在你托身所在的地方,離京城有三千多里遠(yuǎn),偏僻隱晦,與蒸騰的霧氣為伴,同蚌殼田螺并居,唯有觸犯皇帝被排斥和侮辱、愚蠢鄙陋被罷黜不能出頭的人,天天在你這漂游,無所事事守著你。你想成為智者嗎?干嗎不叫現(xiàn)今聰明、顯赫高位、掌握朝廷大權(quán)主宰天下的官吏(哪怕)讓一個那樣的人來你這一趟啊,卻(為什么)獨獨只有我在這呢?你既然不能得到他們而被我所喜歡,這就是你的實情。把你當(dāng)愚來看,你還認(rèn)為是侮辱你嗎,還有什么說的嗎?”
溪神說:“這事確實是這樣,敢問您的愚蠢干嗎非要連累到我呢?”
柳某說:“你想徹底弄清我關(guān)于愚蠢的說法嗎?即使你所去過的地方全算上,還夠不上用我的言論來申述的;用干你所有的水,還夠不上沾濕我的毛筆。姑且告訴你一個大概吧:我茫茫然無知,冰雪交加的時候,眾人穿皮衣我穿單衣;悶熱的酷暑連金屬都要熔化的時候,眾人都去有風(fēng)的地方,而我卻去有火的地方。我無所拘束地趕車,不知道太行山和通衢大道的差別,因此損壞了自己的車;我放任隨意地行船,不知道呂梁(以水流湍急聞名的河流)和平靜的河流的區(qū)別,因此沉沒了我的船。我腳踩坑井,頭撞到樹木和石頭,沖撞滿是荊棘的樹叢,直挺挺地摔倒在毒蛇蜥蜴上,卻不知道害怕和警惕。什么是失去什么是得到?進(jìn)仕不覺得圓滿,貶斥不覺得抑郁,冷漠昏聵,終究不能自覺醒悟。這還是個大概的情況,要有這些來玷污你可以嗎?
于是溪神沉思并嘆息道:“唉!太多了,是會連累我的啊!币虼说拖骂^覺得慚愧,仰起頭長嘆,眼淚鼻涕橫流,舉手行禮告別。一明一暗,醒來不知溪神去了什么地方,于是就寫下與愚溪的對話。
14.這首詩描繪了在綠葉的襯托下,幾枝開放的花和多為含苞待放之蕊的勃勃生機的畫面。(2分)抒發(fā)了詩人流露出的對畫家筆下玉簪花形象的喜愛和贊美之情。(2分)
這首詩表達(dá)了十分深刻的哲理:花兒開到十分之時正是枯萎、凋謝之日,它的美就隨之消失。盛極必衰,世間一切事物莫不皆然。(2分)(這點也可從正面作答:含苞待放,幾枝初開;生命力極強,因而是此花最美的時刻。萬物之美在于它的生氣,在于它的勃勃生機)
15.(1)哈姆萊特 李爾王 (2)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 (3)千里澄江似練 翠峰如簇 (4)禍患常積于忽微 智勇多困于所溺 (5)吳楚東南坼 乾坤日夜浮
16.(1)運用反諷(或“諷刺”、“反語”)手法,(1分)批評“住在上海的人”互相防范,老死不相往來,缺乏古人那種純樸的鄰里風(fēng)氣。(2分)
(2)作者強調(diào)突出“工料都很精,形式都很美”的鎖像一種徽章,(或“作者把鎖比作一種徽章”)(1分)但人們卻用它來防范鄰居,這種行為折射(反映)出人類的丑惡和羞恥。(2分)
17.引出下面的“鐵扇骨”;(1分)以“法律刑法、城廓、門墻、鎖”來襯托“鐵扇骨”的丑惡,(2分)表明作者對人心丑惡的批判態(tài)度。(2分)
18.①照應(yīng)標(biāo)題(或首尾照應(yīng)、前后呼應(yīng))。(2分)
②在作者看來,隨著物質(zhì)文明的發(fā)展,科技的進(jìn)步,都市中人與人之間的關(guān)系卻越來越隔膜、冷淡,人類的丑惡與羞恥也越來越明顯地顯現(xiàn)出來,(2分)于是自然想起古人的詩句,以此來表達(dá)自己對古人鄰居之間那種和諧生活的向往之情。(2分)
19.C、E(C作者對“鎖”所持態(tài)度也是否定的;E“鄰里之間只需用籬笆相隔的強烈愿望”理解有誤)
20.皮影戲是一種用燈光照射獸皮或紙板雕刻成的人物剪影并配以音樂、由藝人一邊操縱人物剪影一邊演唱的活動影畫藝術(shù)。(或“一種用燈光照射獸皮或紙板雕刻成的人物剪影并配以音樂、由藝人一邊操縱人物剪影一邊演唱的活動影畫藝術(shù)叫皮影戲”不符合下定義格式要求則不給分)
21.步聚一:制取足夠的單原子氧
步驟二:把單原子氧引入放有油畫的真空館
步驟三:用真空泵不斷抽出生成的氣體(每個步驟2分,共6分)
22.參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。
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