下列對原文內(nèi)容的有關(guān)分析和評價(jià).不正確的一項(xiàng)是A.本篇與一樣.也借溪名為題.假托自述己愚以發(fā)泄政治上遭受打擊后的憤懣.對當(dāng)時(shí)善惡顛倒.愚智莫辨的社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了辛辣的諷刺和猛烈的抨擊.B.文章采用靈動(dòng)變化的對話形式.通過一連串生動(dòng)的比喻.淋漓盡致地寫出了作者的種種“愚相 .表達(dá)了自己雖面對黑暗現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)持“不知怵惕 的決心.C.溪神自我表白的一段話.正是作者對自己的看法.作者筆下的自我.是一個(gè)反常背俗的形象.表面看來是自矜自負(fù).實(shí)際上是自嘲自責(zé).文章筆墨恣肆而條理井然.詼諧戲謔而寓意深長.D.作者通過對“溪神 的回答.隱晦曲折地說明:愚者是“誠無其實(shí) 的.只不過被那些稱為“智者 的人看成“愚 罷了.自己被當(dāng)作罪人貶到“遠(yuǎn)王都五千余里 的永州.只不過是因?yàn)橛|犯了那些自稱“聰明皎厲.握天子有司之柄 的勢力而已.題號123456789101112答案 第Ⅱ卷 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

1.B(A項(xiàng)“間不容發(fā)”應(yīng)讀jiān;C項(xiàng)“登載”應(yīng)讀zǎi;D項(xiàng)“咀嚼”應(yīng)讀jué,“倒嚼讀”應(yīng)jiào。本題字詞來自《普通話異讀詞審音表》)

2.D(A“互連網(wǎng)”應(yīng)為“互聯(lián)網(wǎng)”。B“權(quán)利”應(yīng)為“權(quán)力”。C“義氣相投”應(yīng)為“意氣相投”)

3.C(“周密”:著重于周到、完備、細(xì)密,多用于思考、計(jì)劃、安排等方面;“嚴(yán)密”:側(cè)重于嚴(yán)格、緊密,沒有疏漏。“給以”后面只說所給的事物,并且多為抽象事物,不說接受的人;要是說出接受的人,“給以”就要改成“給”。既而:連詞,用在全句或下半句的頭上,表示上文所說的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久;繼而:連詞,表示緊隨在某一情況或動(dòng)作之后)

4.B(良莠不齊:形容好人壞人都有。此處對象不合。披荊斬棘:指在創(chuàng)業(yè)過程中或前進(jìn)道路上清除障礙,克服困難。也強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)的艱苦。不速之客:指沒有邀請突然而來的客人。對象不合。無所不用其極:現(xiàn)指做壞事時(shí)任何極端的手段都使出來。貶義)

5.C(A“目的不是……,而是為了……”成分贅余,應(yīng)把“為了”刪去。B成分殘缺,應(yīng)在“保險(xiǎn)”后加上“制度”作“建立”的賓語。D“今年是……紀(jì)念日”搭配不當(dāng),可改為“今年是老舍先生誕辰110周年”)

6.C(錯(cuò)在漏了“難以開采”和“地下幾百米甚至上千米深處”的限制)

7.D(A錯(cuò)在“全球人類活動(dòng)產(chǎn)生的總的二氧化碳為270億噸”;B“就是”很絕對,因?yàn)椤澳壳啊边應(yīng)有“技術(shù)”等原因;C應(yīng)是“加征”而不是“征收”)

8.B(A第二個(gè)“因?yàn)椤钡膬?nèi)容不是“盈利”的原因;C項(xiàng)末句文中沒有照應(yīng);D錯(cuò)在“只是挪威斯坦陶愛爾公司和斯坦福大學(xué)的研究小組”)

9.B(“南”應(yīng)為動(dòng)詞:往南走)

10.A(連詞,況且,表遞進(jìn)。B介詞,表被動(dòng);介詞,可譯為“和”。C表判斷;表轉(zhuǎn)折。D于是;經(jīng)由)

11.D(②④句非作者自嘲之語)

12.C(應(yīng)是“表面看來是自嘲自責(zé),實(shí)際上是自矜自負(fù)”)

13.(1)(你)終究不感激我且還肆意侮辱,難道最終都不能改變嗎?(大意1分,“見”1分,“德”1分)

  (2)然而因我這么愚蠢的人卻唯獨(dú)喜歡你,你怎么能回避得了這個(gè)名字呢!(“吾之愚”1分,“惡”1分,大意1分)

  (3)什么是失去什么是得到?進(jìn)仕不覺得圓滿,貶斥不覺得抑郁,冷漠昏聵,終究不能自覺醒悟。(“盈”1分,“抑”1分,“克”1分,大意1分)

  文言譯文

柳某住在自己命名為愚溪的地方。命名五天后,(柳某)被夜夢中的溪神告知說:“您為什么侮辱我,令我成為愚呢?有那事實(shí)的,名字當(dāng)然合適,現(xiàn)在的我就是那樣的嗎?我聽說閩有條河,產(chǎn)生毒霧瘴氣,吸進(jìn)了那霧氣的,溫火郁積(而發(fā)燒)濕氣(重而)拉肚子;暗礁激流,相繼而來的船只粉碎解體;其中有一種魚,牙齒如同鋸齒、尾巴鋒利、野獸般的蹄子,這魚吃人,必然咬斷并拋起,然后仰頭吃。所以那河的名字叫惡溪。西海有湖,渙散沒有浮力,連小草都浮不起,丟進(jìn)去的東西會頹然下沉淹沒,沉到底才會停止,所以它的名字叫弱水。秦有一條河,(如)攪和爛稀泥,混雜沙礫,靠近去分辨,正視斜視都如同看一堵泥墻,(那河的)深淺險(xiǎn)緩(之處),昏昏然看不清。便有合稱涇渭,用來顯示自己污穢的樣子,所以它的名字叫濁涇。雍的西部有條河,幽暗危險(xiǎn)如同一片黑漆,不知道它的源頭,所以它的名字叫黑水曠惡、弱,是六種(疾、惡、弱、憂、貧、兇)極端不好的事情。濁、,黑,是卑賤的名字。它們得到那樣的名字而不能推辭,歷經(jīng)萬世而不變的原因,是有其事實(shí)啊。現(xiàn)在的我很清而且美麗,被您所喜歡,而且還有功用可以澆灌菜園田地,浮力可以承載舟船,白天黑夜都可以渡船。您有幸選擇了住在我這里,卻用不實(shí)之名來侮辱我,并把我當(dāng)作愚來看,終究不感激我且還肆意侮辱,難道最終都不能改變嗎?

柳某回答說:“你確實(shí)沒有那樣的事實(shí),然而因我這么愚蠢的人卻唯獨(dú)喜歡你,你怎么能回避得了這個(gè)名字呢!況且你不知道貪泉嗎?有喝了水后往南走的人,看見交趾(地名)寶貨那么多,貪婪的目光流露在眼中,想用兩只手去搶來放到懷中,那難道是泉水的原因嗎?經(jīng)過它(人們自己)有貪念就因此命名它為(貪泉),如今你唯獨(dú)招引愚蠢的人(我)來居住,長久留在這而不離去,雖然想去掉這名字,不可能的啊。在明君的時(shí)代,智者被任用,愚蠢的人出不了頭。用的人應(yīng)該接近,出不了頭的(蠢)人應(yīng)該遠(yuǎn)避,F(xiàn)在你托身所在的地方,離京城有三千多里遠(yuǎn),偏僻隱晦,與蒸騰的霧氣為伴,同蚌殼田螺并居,唯有觸犯皇帝被排斥和侮辱、愚蠢鄙陋被罷黜不能出頭的人,天天在你這漂游,無所事事守著你。你想成為智者嗎?干嗎不叫現(xiàn)今聰明、顯赫高位、掌握朝廷大權(quán)主宰天下的官吏(哪怕)讓一個(gè)那樣的人來你這一趟啊,卻(為什么)獨(dú)獨(dú)只有我在這呢?你既然不能得到他們而被我所喜歡,這就是你的實(shí)情。把你當(dāng)愚來看,你還認(rèn)為是侮辱你嗎,還有什么說的嗎?”

溪神說:“這事確實(shí)是這樣,敢問您的愚蠢干嗎非要連累到我呢?”

柳某說:“你想徹底弄清我關(guān)于愚蠢的說法嗎?即使你所去過的地方全算上,還夠不上用我的言論來申述的;用干你所有的水,還夠不上沾濕我的毛筆。姑且告訴你一個(gè)大概吧:我茫茫然無知,冰雪交加的時(shí)候,眾人穿皮衣我穿單衣;悶熱的酷暑連金屬都要熔化的時(shí)候,眾人都去有風(fēng)的地方,而我卻去有火的地方。我無所拘束地趕車,不知道太行山和通衢大道的差別,因此損壞了自己的車;我放任隨意地行船,不知道呂梁(以水流湍急聞名的河流)和平靜的河流的區(qū)別,因此沉沒了我的船。我腳踩坑井,頭撞到樹木和石頭,沖撞滿是荊棘的樹叢,直挺挺地摔倒在毒蛇蜥蜴上,卻不知道害怕和警惕。什么是失去什么是得到?進(jìn)仕不覺得圓滿,貶斥不覺得抑郁,冷漠昏聵,終究不能自覺醒悟。這還是個(gè)大概的情況,要有這些來玷污你可以嗎?

于是溪神沉思并嘆息道:“唉!太多了,是會連累我的啊。”因此低下頭覺得慚愧,仰起頭長嘆,眼淚鼻涕橫流,舉手行禮告別。一明一暗,醒來不知溪神去了什么地方,于是就寫下與愚溪的對話。

14.這首詩描繪了在綠葉的襯托下,幾枝開放的花和多為含苞待放之蕊的勃勃生機(jī)的畫面。(2分)抒發(fā)了詩人流露出的對畫家筆下玉簪花形象的喜愛和贊美之情。(2分)

  這首詩表達(dá)了十分深刻的哲理:花兒開到十分之時(shí)正是枯萎、凋謝之日,它的美就隨之消失。盛極必衰,世間一切事物莫不皆然。(2分)(這點(diǎn)也可從正面作答:含苞待放,幾枝初開;生命力極強(qiáng),因而是此花最美的時(shí)刻。萬物之美在于它的生氣,在于它的勃勃生機(jī))

15.(1)哈姆萊特 李爾王 (2)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 (3)千里澄江似練 翠峰如簇 (4)禍患常積于忽微 智勇多困于所溺 (5)吳楚東南坼 乾坤日夜浮

16.(1)運(yùn)用反諷(或“諷刺”、“反語”)手法,(1分)批評“住在上海的人”互相防范,老死不相往來,缺乏古人那種純樸的鄰里風(fēng)氣。(2分)

  (2)作者強(qiáng)調(diào)突出“工料都很精,形式都很美”的鎖像一種徽章,(或“作者把鎖比作一種徽章”)(1分)但人們卻用它來防范鄰居,這種行為折射(反映)出人類的丑惡和羞恥。(2分)

17.引出下面的“鐵扇骨”;(1分)以“法律刑法、城廓、門墻、鎖”來襯托“鐵扇骨”的丑惡,(2分)表明作者對人心丑惡的批判態(tài)度。(2分)

18.①照應(yīng)標(biāo)題(或首尾照應(yīng)、前后呼應(yīng))。(2分)

  ②在作者看來,隨著物質(zhì)文明的發(fā)展,科技的進(jìn)步,都市中人與人之間的關(guān)系卻越來越隔膜、冷淡,人類的丑惡與羞恥也越來越明顯地顯現(xiàn)出來,(2分)于是自然想起古人的詩句,以此來表達(dá)自己對古人鄰居之間那種和諧生活的向往之情。(2分)

19.C、E(C作者對“鎖”所持態(tài)度也是否定的;E“鄰里之間只需用籬笆相隔的強(qiáng)烈愿望”理解有誤)

20.皮影戲是一種用燈光照射獸皮或紙板雕刻成的人物剪影并配以音樂、由藝人一邊操縱人物剪影一邊演唱的活動(dòng)影畫藝術(shù)。(或“一種用燈光照射獸皮或紙板雕刻成的人物剪影并配以音樂、由藝人一邊操縱人物剪影一邊演唱的活動(dòng)影畫藝術(shù)叫皮影戲”不符合下定義格式要求則不給分)

21.步聚一:制取足夠的單原子氧

  步驟二:把單原子氧引入放有油畫的真空館

  步驟三:用真空泵不斷抽出生成的氣體(每個(gè)步驟2分,共6分)

22.參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

 

 


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