25.“騰空第三步.再創(chuàng)新記錄 我縣高考成績(jī)連年攀升.在2006年取得本科一榜上線433人的基礎(chǔ)上.2007年取得本科一榜上線579人.--.我們有理由也有信心保證在2006.2007連續(xù)兩年高考成績(jī)大幅提升的基礎(chǔ)上.2008年高考再次取得全縣一榜上線人數(shù)超過(guò)700人的新的成績(jī).--請(qǐng)你根據(jù)以上材料提取的有效信息.解決以下問(wèn)題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

取一張矩形的紙,按如下操作過(guò)程折疊:
第一步:將矩形ABCD沿MN對(duì)折,如圖1;第二步:把B點(diǎn)疊在折痕MN上,新折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,如圖2;第三步:展開(kāi),得到圖3.
(1)你認(rèn)為∠BAE的度數(shù)為
 
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(2)利用圖3試證明(1)的結(jié)論.
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第一步:將矩形ABCD沿MN對(duì)折,如圖1;第二步:把B點(diǎn)疊在折痕MN上,新折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,如圖2;第三步:展開(kāi),得到圖3.
(1)你認(rèn)為∠BAE的度數(shù)為_(kāi)_____;
(2)利用圖3試證明(1)的結(jié)論.

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第一步:將矩形ABCD沿MN對(duì)折,如圖1;第二步:把B點(diǎn)疊在折痕MN上,新折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,如圖2;第三步:展開(kāi),得到圖3.
(1)你認(rèn)為∠BAE的度數(shù)為_(kāi)_____;
(2)利用圖3試證明(1)的結(jié)論.

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第一步:將矩形ABCD沿MN對(duì)折,如圖1;第二步:把B點(diǎn)疊在折痕MN上,新折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,如圖2;第三步:展開(kāi),得到圖3.
(1)你認(rèn)為∠BAE的度數(shù)為_(kāi)_____;
(2)利用圖3試證明(1)的結(jié)論.

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第一步:將矩形ABCD沿MN對(duì)折,如圖1;第二步:把B點(diǎn)疊在折痕MN上,新折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,如圖2;第三步:展開(kāi),得到圖3.
(1)你認(rèn)為∠BAE的度數(shù)為_(kāi)_____;
(2)利用圖3試證明(1)的結(jié)論.

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