如下圖.在同一時(shí)刻.小明測(cè)得他的影長(zhǎng)為1米.距他不遠(yuǎn)處的一棵檳榔樹(shù)的影長(zhǎng)為5米.已知小明的身高為1.5米.則這棵檳榔樹(shù)的高是 米. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖,在同一時(shí)刻,小明測(cè)得他的影長(zhǎng)為1米,距他不遠(yuǎn)處的一棵檳榔樹(shù)的影長(zhǎng)為5米,已知小明的身高為1.5米,則這棵檳榔樹(shù)的高是           米.

查看答案和解析>>

(1)如圖一:小明想測(cè)量一棵樹(shù)的高度AB,在陽(yáng)光下,小明測(cè)得一根與地面垂直、長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米.同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖),墻壁上的影長(zhǎng)CD為1.5米,落在地面上的影長(zhǎng)BC為3米,則樹(shù)高AB為多少米.
(2)如圖二:在陽(yáng)光下,小明在某一時(shí)刻測(cè)得與地面垂直、長(zhǎng)為1m的桿子在地面上的影子長(zhǎng)為2m,在斜坡上影長(zhǎng)為1.5m,他想測(cè)量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=3m,BC=10m,求電線桿的高度.

查看答案和解析>>

(1)如圖一:小明想測(cè)量一棵樹(shù)的高度AB,在陽(yáng)光下,小明測(cè)得一根與地面垂直、長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米.同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖),墻壁上的影長(zhǎng)CD為1.5米,落在地面上的影長(zhǎng)BC為3米,則樹(shù)高AB為多少米.
(2)如圖二:在陽(yáng)光下,小明在某一時(shí)刻測(cè)得與地面垂直、長(zhǎng)為1m的桿子在地面上的影子長(zhǎng)為2m,在斜坡上影長(zhǎng)為1.5m,他想測(cè)量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=3m,BC=10m,求電線桿的高度.

查看答案和解析>>

(1)如圖一:小明想測(cè)量一棵樹(shù)的高度AB,在陽(yáng)光下,小明測(cè)得一根與地面垂直、長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米.同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖),墻壁上的影長(zhǎng)CD為1.5米,落在地面上的影長(zhǎng)BC為3米,則樹(shù)高AB為多少米.
(2)如圖二:在陽(yáng)光下,小明在某一時(shí)刻測(cè)得與地面垂直、長(zhǎng)為1m的桿子在地面上的影子長(zhǎng)為2m,在斜坡上影長(zhǎng)為1.5m,他想測(cè)量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=3m,BC=10m,求電線桿的高度.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

(1)如圖一:小明想測(cè)量一棵樹(shù)的高度AB,在陽(yáng)光下,小明測(cè)得一根與地面垂直、長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米.同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖),墻壁上的影長(zhǎng)CD為1.5米,落在地面上的影長(zhǎng)BC為3米,則樹(shù)高AB為多少米.
(2)如圖二:在陽(yáng)光下,小明在某一時(shí)刻測(cè)得與地面垂直、長(zhǎng)為1m的桿子在地面上的影子長(zhǎng)為2m,在斜坡上影長(zhǎng)為1.5m,他想測(cè)量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=3m,BC=10m,求電線桿的高度.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案