(3)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進(jìn)行分析:①根據(jù)平均數(shù)和方差分析,②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字以外其它均相同的4個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球.若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明獲勝;否則小亮獲勝.
(1)用樹(shù)狀圖或列表法求出小明獲勝的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?若不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使得這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.

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在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字以外其它均相同的4個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球.若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明獲勝;否則小亮獲勝.
(1)用樹(shù)狀圖或列表法求出小明獲勝的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?若不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使得這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.

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在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字以外其它均相同的4個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球.若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明獲勝;否則小亮獲勝.
(1)用樹(shù)狀圖或列表法求出小明獲勝的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?若不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使得這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.

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在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字以外其它均相同的4個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球.若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明獲勝;否則小亮獲勝.
(1)用樹(shù)狀圖或列表法求出小明獲勝的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?若不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使得這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.

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某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄、哈密大棗兩種水果,精英家教網(wǎng)如圖,是兩種水果銷售情況的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(1)分別求這兩種水果銷售量的平均數(shù)和方差;
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析.

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