680%乙組選手004321 請你完成上表.再根據所學的統(tǒng)計知識.從不同方面評價甲.乙兩組選手的成績. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某校八年級（6）班分甲、乙兩組各10名學生進行數學搶答，共有10道選擇題，答對8道題（包含8道題）以上為優(yōu)秀，各組選手答對題數統(tǒng)計如下表：
答對題數5678910平均數眾數中位數方差優(yōu)秀率
甲組選手1015218881.680%
乙組選手004321
（1）請你填上表中乙組選手的相關數據；
（2）根據你所學的統(tǒng)計知識，利用上述數據從不同方面評價甲、乙兩組選手的成績．

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某校八年級（6）班分甲、乙兩組各10名學生進行數學搶答，共有10道選擇題，答對8道題（包含8道題）以上為優(yōu)秀，各組選手答對題數統(tǒng)計如下表：
答對題數 5 6 7 8 9 10 平均數 眾數 中位數 方差 優(yōu)秀率
甲組選手 1 0 1 5 2 1 8 8 8 1.6 80%
乙組選手 0 0 4 3 2 1
（1）請你填上表中乙組選手的相關數據；
（2）根據你所學的統(tǒng)計知識，利用上述數據從不同方面評價甲、乙兩組選手的成績．

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某校八年級（6）班分甲、乙兩組各10名學生進行數學搶答，共有10道選擇題，答對8道題（包含8道題）以上為優(yōu)秀，各組選手答對題數統(tǒng)計如下表：
答對題數 5 6 7 8 9 10 平均數 眾數 中位數 方差 優(yōu)秀率
甲組選手 1 0 1 5 2 1 8 8 8 1.6 80%
乙組選手 0 0 4 3 2 1
（1）請你填上表中乙組選手的相關數據；
（2）根據你所學的統(tǒng)計知識，利用上述數據從不同方面評價甲、乙兩組選手的成績．

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某校八年級（9）班分甲、乙兩組各選10名學生進行英語搶答，共有10道選擇題，答對8道題（含8道題）以上為優(yōu)秀，各組選手答對題數統(tǒng)計如下：

答對題數

5

6

7

8

9

10

平均數

眾數

中位數

方差

優(yōu)秀率

甲組選手

1

0

1

5

2

1

8

8

8

1.6

80％

乙組選手

0

0

4

3

2

1

請你完成上表，再根據所學的統(tǒng)計知識，從不同方面評價甲、乙兩組選手的成績。

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周末某班組織登山活動，同學們分甲，乙兩組從山腳下沿著一條道路同時向山頂進發(fā)，設甲，乙兩組行進同一路段所用的時間之比2：3．
（1）直接寫出甲、乙兩組行進速度之比；
（2）當甲組到達山頂時，乙組行進到山腰A處，且A處離山頂的路程尚有1.2千米，試問山腳離山頂的路程有多遠？
（3）在題（2）所述內容（除最后的問句處）的基礎上，設乙組從A處繼續(xù)登山，甲組到達山頂后休息片刻，再從原路下山，并且在山腰B處與乙組相遇，請你先根據以上情景提出一個相應的問題，再給予解答．
（要求：①問題的提出不需再增添其它條件；②問題的解決必須利用上述情景提供的所有書面條件．）

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