紅星中學(xué)團(tuán)委為汶川地震災(zāi)區(qū)組織獻(xiàn)愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)，小明對(duì)本班同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中捐元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的．小明還繪制了頻數(shù)分布直方圖．

(1)請(qǐng)求出小明所在班級(jí)同學(xué)的人數(shù)；
(2)本次捐款的中位數(shù)是____元；
(3)請(qǐng)補(bǔ)齊頻數(shù)分布直方圖．

紅星中學(xué)團(tuán)委為汶川地震災(zāi)區(qū)組織獻(xiàn)愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)，小明對(duì)本班同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中捐元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的．小明還繪制了頻數(shù)分布直方圖．

(1)請(qǐng)求出小明所在班級(jí)同學(xué)的人數(shù)；

(2)本次捐款的中位數(shù)是____元；

(3)請(qǐng)補(bǔ)齊頻數(shù)分布直方圖．

紅星中學(xué)團(tuán)委為汶川地震災(zāi)區(qū)組織獻(xiàn)愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)，小明對(duì)本班同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中捐元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的．小明還繪制了頻數(shù)分布直方圖．

(1)請(qǐng)求出小明所在班級(jí)同學(xué)的人數(shù)；

(2)本次捐款的中位數(shù)是____元；

(3)請(qǐng)補(bǔ)齊頻數(shù)分布直方圖．