(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?(4)如果比賽成績(jī)80分以上可以獲得獎(jiǎng)勵(lì).那么獲獎(jiǎng)率是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)為迎接國(guó)慶60周年,某校舉行以“祖國(guó)成長(zhǎng)我成長(zhǎng)”為主題的圖片制作比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),并制作成圖表如下:
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
60≤x<70 30 0.15
70≤x<80 m 0.45
80≤x<90 60 n
90≤x<100 20 0.1
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=
 
,n=
 

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段;
(4)如果比賽成績(jī)80分以上(含80分)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),那么獲獎(jiǎng)率是多少?

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(2012•阜寧縣模擬)某校舉行手工制作比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),并制作成圖表如下:
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
60≤x<70 30 0.15
 70≤x<80 m 0.45
 80≤x<90 60 n
 90≤x<100 20 0.1
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=______,n=______,
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?
(4)如果比賽成績(jī)80分以上(含80分)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),那么獲獎(jiǎng)率是多少?

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19、某校舉行以“祖國(guó)成長(zhǎng)我成長(zhǎng)”為主題的圖片制作比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),并制作成圖表如下:

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=
90
,n=
0.3

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?

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(2011•鞍山)為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,某校舉辦“紅歌伴我成長(zhǎng)”歌詠比賽活動(dòng),參賽同學(xué)的成績(jī)分別繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(均不完整)如下:
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
80≤x<85 9 0.15
85≤x<90 m 0.45
90≤x<95
95≤x<100 6 n
(1)求m,n的值分別是多少;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?

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精英家教網(wǎng)某中學(xué)舉行科技節(jié)活動(dòng),九年級(jí)的李老師將參加“趣味數(shù)學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的成績(jī)做了統(tǒng)計(jì)分析,并制作成統(tǒng)計(jì)圖表如下:
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
60≤x<70 30 0.15
70≤x<80 m 0.45
80≤x<90 60 n
90≤x<100 20 0.1
請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表及如圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=
 
,n=
 

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請(qǐng)問(wèn)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)?
(4)李老師準(zhǔn)備從不低于90分的學(xué)生中選1人參加夏令營(yíng),那么成績(jī)?yōu)?2分的小明被選上的概率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案