計算題(8’) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知a,b,c,d都不等于0,并且
a
b
=
c
d
,根據(jù)分式的基本性質(zhì)、等式的基本性質(zhì)及運算法則,探究下面各組中的兩個分式之間有什么關(guān)系?然后選擇其中一組進行具體說明.
(1)
a
c
b
d
;   (2)
a+b
b
c+d
d
;   (3)
a+b
a-b
c+d
c-d
(a≠b,c≠d).
(提示:可以先用具體數(shù)字試驗,再對發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行證明.)

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已知a,b,c,d都不等于0,并且數(shù)學(xué)公式,根據(jù)分式的基本性質(zhì)、等式的基本性質(zhì)及運算法則,探究下面各組中的兩個分式之間有什么關(guān)系?然后選擇其中一組進行具體說明.
(1)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式;  (2)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式;  (3)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式(a≠b,c≠d).
(提示:可以先用具體數(shù)字試驗,再對發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行證明.)

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已知a,b,c,d都不等于0,并且
a
b
=
c
d
,根據(jù)分式的基本性質(zhì)、等式的基本性質(zhì)及運算法則,探究下面各組中的兩個分式之間有什么關(guān)系?然后選擇其中一組進行具體說明.
(1)
a
c
b
d
;   (2)
a+b
b
c+d
d
;   (3)
a+b
a-b
c+d
c-d
(a≠b,c≠d).
(提示:可以先用具體數(shù)字試驗,再對發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行證明.)

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計算題:
(1)|-3|+(1-
2
0+
8
-(
1
2
-2;
(2)(4-3x)3=-216;
(3)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.

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計算題:(1)|
3
-
2
|+2
3
;
(2)(π-2)0-
30.125
+
4

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