2b.8≤4a≤12.-3≤-2b≤-1.所以 5≤f(-2)≤11．(2)對(duì)這類問(wèn)題的求解關(guān)鍵一步是.找到f(-2)的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu).然后依其數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)特征.揭示其代數(shù)的.幾何的本質(zhì).利用不等式的基本性質(zhì).數(shù)形結(jié)合.方程等數(shù)學(xué)思想方法.從不同角度去解決同一問(wèn)題．若長(zhǎng)期這樣思考問(wèn)題.數(shù)學(xué)的素養(yǎng)一定會(huì)迅速提高． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

已知函數(shù)f(x)=
4sin(πx-
π
6
)，(
1
2
≤x≤1)
2x+1，(1＜x≤2)
，則f（x）的最大、最小值分別為（　　）

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15、已知表中的對(duì)數(shù)值有且只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的：
x 1.5 3 5 6 8 9 12
lgx 3a-b+c 2a-b a+c 1+a-b-c 3（1-a-c） 2（2a-b） 1-a+2b
請(qǐng)你指出這兩個(gè)錯(cuò)誤
lg1.5≠3a-b+c，lg12≠1-a+2b
．（答案寫成如lg20≠a+b-c的形式）

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設(shè)圓C1：x2+y2-10x-6y+32=0，動(dòng)圓C2：x2+y2-2ax-2（8-a）y+4a+12=0，
（Ⅰ）求證：圓C1、圓C2相交于兩個(gè)定點(diǎn)；
（Ⅱ）設(shè)點(diǎn)P是橢圓
x24
+y2=1上的點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作圓C1的一條切線，切點(diǎn)為T1，過(guò)點(diǎn)P作圓C2的一條切線，切點(diǎn)為T2，問(wèn)：是否存在點(diǎn)P，使無(wú)窮多個(gè)圓C2，滿足PT1=PT2？如果存在，求出所有這樣的點(diǎn)P；如果不存在，說(shuō)明理由．

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已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列，a4+a7=2，a5•a6=-8，則
a12
a9
等于（　�。�

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方程2lg（x-4）=lgx+lg2的解是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案