B.根據.其中.而(其中).求得: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“研究平拋物體運動”的實驗中,其目的是通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,且測出小球做平拋運動的初速度v0
(1)為了能較準確地描繪出運動軌跡,下面列出一些操作要求,你認為正確的選項是
A
A

A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持切線水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次可以不由靜止釋放小球
D.小球運動時可以與木板上的白紙(或坐標紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)某同學只記下斜槽末端重錘線y的方向,而未記下斜槽末端的位置O,根據測得的一段曲線,從中任取兩點A和B.如圖所示,測得兩點離y軸的距離分別為x1和x2,并測得兩點間的高度差為h,則平拋運動的初速度v0=
g
2h
(
x
2
2
-
x
2
1
)
g
2h
(
x
2
2
-
x
2
1
)

查看答案和解析>>

在“研究平拋物體運動”的實驗中,其目的是通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,且測出小球做平拋運動的初速度v
(1)為了能較準確地描繪出運動軌跡,下面列出一些操作要求,你認為正確的選項是   
A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持切線水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次可以不由靜止釋放小球
D.小球運動時可以與木板上的白紙(或坐標紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)某同學只記下斜槽末端重錘線y的方向,而未記下斜槽末端的位置O,根據測得的一段曲線,從中任取兩點A和B.如圖所示,測得兩點離y軸的距離分別為x1和x2,并測得兩點間的高度差為h,則平拋運動的初速度v=   

查看答案和解析>>

在“研究平拋物體運動”的實驗中,其目的是通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,且測出小球做平拋運動的初速度v0
(1)為了能較準確地描繪出運動軌跡,下面列出一些操作要求,你認為正確的選項是______
A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持切線水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次可以不由靜止釋放小球
D.小球運動時可以與木板上的白紙(或坐標紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)某同學只記下斜槽末端重錘線y的方向,而未記下斜槽末端的位置O,根據測得的一段曲線,從中任取兩點A和B.如圖所示,測得兩點離y軸的距離分別為x1和x2,并測得兩點間的高度差為h,則平拋運動的初速度v0=______.

查看答案和解析>>

一個標有“3.8V,0.3A”字樣的小燈泡,其燈絲的電阻會隨溫度的升高而變化.一探究性學習小組在實驗室研究這一問題.現實驗室備有以下實驗器材:
 器材名稱  代號  參數
 電池組  E  電動勢9V,內阻0.5Ω
 電壓表  V1  量程0-5V,內阻2.0kΩ
 電壓表  V2  量程0-15V,內阻3.0kΩ
 電流表  A1  量程0-0.3A,內阻2.0Ω
 電流表  A2  量程0-6A,內阻0.5Ω
 滑動變阻器  R1  0-10Ω,額定電流2A
 滑動變阻器  R2  0-100Ω,額定電流0.5A
 定值電阻  R0  5Ω,額定電流5A
 開關  S  
 導線    
實驗時要求測量范圍盡可能大,且要求燈泡上的電壓從O開始調節(jié),測量結果盡可能準確.
①現在有如圖甲所示的a,b、c、d四個電路,其中可選用的電路有
 

精英家教網
②在實驗中,應當選用的實驗器材有電壓表
 
,電流表
 
,滑動變阻器
 
.(填器材代號)
③該小組某同學通過實驗描繪出小燈泡的,I-U圖象,如圖乙所示.試根據圖象中給出的數據,求出小燈泡在工作點A和B的電阻分別為
 
、
 

查看答案和解析>>

在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)在實驗中,如果只將細繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實驗結果是否發(fā)生變化?答:______.(選填“變”或“不變”)
(3)本實驗采用的科學方法是______.
A.理想實驗法       B.等效替代法
C.控制變量法       D.建立物理模型法
(4)某同學在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點.在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實驗過程中,下列說法正確的是______
A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應選擇勁度系數盡量大的橡皮筋
C.多次實驗中即使O點不固定,也可以探究求合力的方法
D. 以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線一定與OA在一條直線上且長度相等.

查看答案和解析>>

一.單項選擇題

1

2

3

4

5

D

A

D

C

D

二.多選題

6

7

8

9

AB

ABC

CD

AD

三.簡答題

10.(1)0.384~0.386mm    (2分)

(2)如圖所示 (畫圖連線各2分,共4分)

(3) (2分)

 

 

 

 

 

 

11.① 5.64,5.76,在誤差范圍內,圓柱棒的機械能守恒(每空2分,共6分)

② 小于    (2分)

③ 方法C比較妥當.方法A、B都用到了,但OA間的時間間隔一般不等于

(要小于它),因此t≤,從而A、B兩種方法存在問題.(2分)

12.Ⅰ選修3-4模塊

(1) ACD(3分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(2) BCD(3分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(3)設靜止時兩彈簧的伸長量分別為

       (1分) (1分)解得

     所以,簡諧運動的平衡位置距離A端(1分)

將物體向右拉離平衡位置x,物體受到的合力大小

(2分)

合力方向向左與位移方向相反,所以,(1分)

所以,物體的運動是簡諧運動

Ⅱ選修3-5模塊

  (1) AB(4分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(2) ABD(4分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(3)設人跳上小車后與小車的共同加速度為v, 取向右為正方向,根據動量守恒定

律得Mv1mv2=(M+m)v (1分)

  m/s =-1.2 m/s(1分)

(負號表示共同速度的方向向左)

人對小車做的功  J=22J(2分)

四.解答題

13.(1)    (1分)   (1分)  (2分)

(2)由動能定理可知此帶電粒子穿過鉛板前的動能,(1分)

又由幾何知識可得,即(2分)

,故 (1分)

帶電粒子穿過鉛板后的動能,(1分)

因此粒子穿過鉛板后動能的損失為(2分)

(3)從D到C只有電場力對粒子做功      (2分)

解得(2分)

14.⑴    (1分)

      (1分) (1分)

   (1分)     (1分) 

 (1分)

 (3分)  

(1分)

(3分)

(2分)

(1分)

15.(1)設木板第一次上升過程中,物塊的加速度為a物塊

物塊受合力  F物塊=kmgsinθ-mgsinθ(1分)

由牛頓第二定律 F物塊=ma物塊(1分)

由①②得  a物塊=(k-1)gsinθ,(1分)方向沿斜面向上(1分)

(2)設以地面為零勢能面,木板第一次與擋板碰撞時的速度大小為v1

由機械能守恒  解得  (1分)

設木板彈起后的加速度a板 由牛頓第二定律 a板=?(k+1)gsinθ(1分)

S板第一次彈起的最大路程   解得  (1分)

木板運動的路程  S= +2S1=(1分)

(3)設經時間木板與物塊速度相同

           (1分)

這時物塊的速度(1分)

     這過程中木板的位移(1分)

          (1分)

(4)設物塊相對木板滑動距離為L

根據能量守恒 mgH+mg(H+Lsinθ)=kmgsinθL(2分)

摩擦力對木板及物塊做的總功W=-kmgsinθL(1分)

解得 (1分)

 

 

 

 

 

 


同步練習冊答案