題目列表(包括答案和解析)
(15分)Ⅰ.下列操作或儀器的選用正確的是
Ⅱ.
Ⅱ. 某同學為了探究SO2與Na2O2的反應是否類似于CO2,設計反應裝置見下圖。
(1)選擇制取SO2的合適試劑___________;
a.10%的H2SO4溶液 b.80%的H2SO4溶液 c.Na2SO3固體 d.CaSO3固體
(2)裝置C中NaOH溶液的作用是________________;
(3)上述反應裝置有些不足之處,為完善該裝置,請從供選擇的裝置中選擇需要的裝置________(填編號,說明所選裝置在整套裝置中的位置___________________;
(4)移開棉花,將帶火星的木條放在C試管口,木條不復燃,該同學認為SO2與Na2O2的反應不同于CO2,請據(jù)此寫出反應的化學方程式_________________________;
(5)為檢驗是否有Na2SO4生成,設計如下方案
上述方案________(填“合理”、“不合理”),理由:______________________________;
(6)Na2O2反應完全后,為確定所得固體的組成,可進行如下操作:稱取樣品m g并溶于適量的水中,______________(選擇下列操作的編號按操作順序填入),烘干,稱量,干燥沉淀質量為n g,計算含量。
a.加足量鹽酸酸化的氯化鋇溶液 b.加足量硫酸酸化的氯化鋇溶液
c.過濾 d.洗滌 e.蒸發(fā)結晶
(11分)某實驗小組的同學為探究Na2O2與SO2的反應,用下圖所示裝置進行實驗。通入SO2氣體后,將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃。
請回答下列問題:
(1)A裝置中濃硫酸的作用是__________。
(2)部分同學依據(jù)和的反應,用類比的方法推理與反應的固體產(chǎn)物為__________。另一部分同學依據(jù)的強還原性和的強氧化性,猜想產(chǎn)物中含有。為檢驗生成物中是否存在,他們設計了如下實驗方案:
請判斷上述方案是否合理__________,簡要說明理由:__________。
(3)向溶液中緩慢通入氣體,請分析通入物質的量與溶液中溶質組成的關系,填寫下表空格。
的范圍 | 溶液中溶質的化學式 |
(0,0.5) | __________ |
__________ | 、 |
(11分)某實驗小組的同學為探究Na2O2與SO2的反應,用下圖所示裝置進行實驗。通入SO2氣體后,將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃。
請回答下列問題:
(1)A裝置中濃硫酸的作用是__________。
(2)部分同學依據(jù)和的反應,用類比的方法推理與反應的固體產(chǎn)物為__________。另一部分同學依據(jù)的強還原性和的強氧化性,猜想產(chǎn)物中含有。為檢驗生成物中是否存在,他們設計了如下實驗方案:
請判斷上述方案是否合理__________,簡要說明理由:__________。
(3)向溶液中緩慢通入氣體,請分析通入物質的量與溶液中溶質組成的關系,填寫下表空格。
的范圍 |
溶液中溶質的化學式 |
(0,0.5) |
__________ |
__________ |
、 |
請在下圖中畫出溶液中溶質的總質量隨緩慢通入物質的量的變化曲線。(作圖時請在起點、拐點和終點注明坐標)
第Ⅰ卷(66分)
一、選擇題(本題共10分),每小題2分,只有一個正確選項
題 號
1
2
3
4
5
答 案
A
C
D
A
B
二、選擇題(本題共36分),每小題3分,只有一個正確選項。
題號
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
C
A
C
A
B
B
D
D
B
D
C
D
三、選擇題(本題共20分),每小題4分,每小題有一個或兩個正確選項。只有一個正確選項的,多選不給分;有兩個正確選項的,選對一個給2分,選錯一個該小題不給分。
題 號
18
19
20
21
22
答 案
BD
AD
BC
AC
CD
第二卷(共84分)
四、(本題共24分)
23.(共8分)
(1)三角錐形,(各1分,共2分)
(2)第三周期IIIA族,2Al + 2OH- + 2H2O → 2AlO2- + 3H2↑(各1分,共2分)
(3)N,HNO3 + NaHCO3 → NaNO3 + H2O +CO2↑(各1分,共2分)
(4)強(或弱),M是氟元素,非金屬性比氯強(或M是硫元素,非金屬性比氯弱)(各1分,共2分)
24.(共8分)
(1)CuI、I2(2分) (2)2Cu+I2 →2CuI↓(2分)
(3)>,高(2分) (4)a c(2分)(各1分,錯選、多選不得分)
25.(共8分)
(1)0.075mol/L?min(1分)
(2)放熱, CO(g)+2H2(g) → CH3OH(g) +91KJ, 不能(各1分,共3分)
(3)K = ,減;(各1分,共2分) (4)c(2分)
26.(共12分)
(1)bc(2分) (2) 吸收多余的SO2,防止污染環(huán)境(1分)
(3)②(1分),將②加在A和B之間(1分)
(4)SO2+ Na2O2→ Na2SO4(2分)
(5)不合理(1分),如果固體中還有未反應的Na2O2,也能氧化亞硫酸鈉為硫酸鈉。(2分)
(6)acd(2分)
27.(共12分)
(1)Fe(OH)3 (1分) (2)3Cu + 2HNO3 + 3H2SO4 →3CuSO4 + 2NO↑+ 4H2O(2分)
(3)
(5)①方案二(1分) ②Cu2+的藍色對檢驗有干擾(2分)
(6)4NO + 3O2 +H2O → 4HNO3(2分)。
28.(共8分)
(1) (2分)
(2)(各1分,共3分)
(3)(各1分,共2分)
(4)(1分)
29.(共12分)
(1),(各1分,共2分)
(2)取代,氧化,消除(或消去)(各1分,共3分)
(3),(2分)
(2分)
(4)C與G(1分)
(5)(2分)
30.(共6分)
(1)0.01 mol(2分) (2)20%(2分) (3)0.1mol/L(2分)
31.(共10分)
(1)
(3)①3:10 (2分) ② y = (3分)
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