（20分）A．某研究性學習小組為了探究愈傷組織形成導管是芽的直接作用，還是芽產生的物質的作用，做了如下兩組實驗：

（1）愈傷組織細胞與根尖分生區(qū)細胞相比，在結構上具有           特點，形成導管的過程稱為              。

（2）愈傷組織常用作誘變育種的理想材料，理由是                            。

（3）若形成圖示結果的物質是生長素，為了進一步驗證導管的形成是由于生長素的作用，請仿照上述實驗，提出實驗設計思路                                          。

B．如下圖所示，研究表明苯丙氨酸在人體內有幾條代謝途徑，其中A、B表示某生理過程，C代表某大分子物質�；卮鹣铝袉栴}：

（1）與酩氨酸相比，人體內苯丙氨酸來源途徑不同的是            ，若C為纖維蛋白原，則過程B發(fā)生在                細胞中。

（2）白化病和衰老都會白發(fā)，引起白發(fā)的原因不同之處在于圖中                。

（3）對一有苯丙酮尿癥病史的家庭，為了檢測某胎兒是否患有苯丙酮尿癥，請?zhí)岢鰴z測的思路：                       。

(2008淄博模擬)回答下列兩個問題：

Ⅰ．細胞分裂素在植物生命活動的調節(jié)中具有重要作用。

試分析下列與細胞分裂素有關的問題。

(1)實驗表明：組織培養(yǎng)過程中，在其他條件都適宜的情況下，若沒有適宜濃度的細胞分裂素的作用，則愈傷組織不能發(fā)育成具有根、莖、葉的試管苗。這說明細胞分裂素具有________的生理作用。

(2)此外，細胞分裂素還能阻止一些水解酶的產生，降低葉綠素的分解速度從而減少葉綠素的破壞。依據(jù)細胞分裂素的這一生理作用，某研究性學習小組設計了以下實驗方案：

從某一健壯植株上剪取長勢相同的帶葉枝條若干，平均分為A、B兩組，均培養(yǎng)于缺鎂的完全營養(yǎng)液中，A組定期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液，B組定期噴灑等量蒸餾水，兩組枝條同時置于適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)。請預測一段時間后兩組枝條葉片顏色的變化情況并分析葉色變化原因。

①A組枝條：原有老葉________，新生葉片________。

原因：________________________________________。

②B組枝條：原有老葉________，新生葉片________。

原因：________________________________________。

Ⅱ．玉米是我國種植的一種重要的糧食作物，它有高稈和矮稈兩個品種。已知適宜濃度的赤霉素能促進莖的伸長生長，但這種促進作用對同種植物高稈品種和矮稈品種的效果是否一樣呢？請設計一個小實驗進行探究。

材料用具：長勢正常的純種高稈玉米和純種矮稈玉米幼苗若干，配制好的完全培養(yǎng)液，適宜濃度的赤霉素溶液，培養(yǎng)瓶等必需用品。(赤霉素的使用方法不作要求)

實驗步驟：

第一步：設置四組實驗

A組：完全培養(yǎng)液＋高稈玉米幼苗　B組：完全培養(yǎng)液＋矮稈玉米幼苗

C組：________________________________

D組：________________________________

第二步：_____________________________。

第三步：記錄各組玉米莖稈的高度。

預測結果和結論：

①________________________________。

②________________________________。

③________________________________。