[解析](B原文已指出“人類能夠區(qū)別左右.奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的 跟教育沒有關(guān)系.C原文指出“就此而言.隨著不對稱性而來的.就是創(chuàng)造和活力. 推斷明顯不對.D不一定.原文指出“未來和過去的不對稱.才讓我們的生活始終都充滿希望 .)(五)5．[答案]D[解析](D項和原文信息不符.原文說“2002年.第六次締約國會議呼吁.各締約國應(yīng)從紙上談兵轉(zhuǎn)向?qū)嶋H行動-- 這表明之前大多國家尚未行動起來.) 【查看更多】

 

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