初中三年的學(xué)習(xí)生活相信大家經(jīng)歷了許多風(fēng)雨有不少的感想。請你根據(jù)以下內(nèi)容，寫一篇短文。（參考詞匯以給出）

1 我過去常常成績不好，現(xiàn)在在老師的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，非常感謝他們。

（be weak in; with the help of, make progress）

2 過去我性格內(nèi)向，不敢再全班面前發(fā)言�，F(xiàn)在變得外向了，還取得學(xué)校英語演講比賽一等獎，與同學(xué)友好相處。（be afraid to; win the first prize; English speech）

3 原來體質(zhì)很弱，經(jīng)常頭痛�，F(xiàn)在經(jīng)常跑步，去年還參加了校運(yùn)動會。

（unhealthy; have a lot of headaches; keep healthy）

4 想給那些面臨太多壓力的同學(xué)、英語成績較差的同學(xué)一些建議。（可自由發(fā)揮，多做運(yùn)動等。）

注意：1 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，要求意思連貫，語句通順；

      2 詞數(shù)80左右，短文的開頭已給出（不計(jì)入總數(shù)）

   I have changed a lot in the past three years. I used to______________________________________

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初中三年的學(xué)習(xí)生活相信大家經(jīng)歷了許多風(fēng)雨有不少的感想。請你根據(jù)以下內(nèi)容，寫一篇短文。（參考詞匯以給出）
1 我過去常常成績不好，現(xiàn)在在老師的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，非常感謝他們。
（be weak in; with the help of, make progress）
2 過去我性格內(nèi)向，不敢再全班面前發(fā)言�，F(xiàn)在變得外向了，還取得學(xué)校英語演講比賽一等獎，與同學(xué)友好相處。（be afraid to; win the first prize; English speech）
3 原來體質(zhì)很弱，經(jīng)常頭痛�，F(xiàn)在經(jīng)常跑步，去年還參加了校運(yùn)動會。
（unhealthy; have a lot of headaches; keep healthy）
4 想給那些面臨太多壓力的同學(xué)、英語成績較差的同學(xué)一些建議。（可自由發(fā)揮，多做運(yùn)動等。）
注意：1 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，要求意思連貫，語句通順；
2 詞數(shù)80左右，短文的開頭已給出（不計(jì)入總數(shù)）
I have changed a lot in the past three years. I used to______________________________________
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1．成功永遠(yuǎn)屬于努力進(jìn)取的人。

__________ always__________ __________ the man who works __________．

2．房間里很黑，我什么也看不見。

It's __________ __________ in the room __________ I can see __________．

3．在老師的幫助下，我的英語取得了很大進(jìn)步。

________ ________ ________ ________ the teacher，I have made great progress in English．

4．他過去不常喝咖啡，但現(xiàn)在每天喝兩杯咖啡。

He __________ __________ __________ __________ coffee，but now he drinks two cups of coffee every day．

5．我認(rèn)為他今晚不會來參加我的生日聚會。

I __________ __________ __________ __________ come to my birthday party tonight．