在做氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí).甲同學(xué)將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中.觸摸試管有灼熱感.他馬上得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量的熱.但是乙同學(xué)提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是 .(2)針對(duì)乙同學(xué)提出的異議.甲.乙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:[提出問題]:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否會(huì)放出熱量?[猜想與假設(shè)]:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量.[實(shí)驗(yàn)方案]:可能用到的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:氫氧化鈉固體.稀鹽酸.蒸餾水.燒杯.溫度計(jì).玻璃棒.膠頭滴管實(shí)驗(yàn)過程:實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論步驟j取適量NaOH固體放入燒杯中.加入適量的水. . . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在做氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管有灼熱感,他馬上得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量的熱.但是乙同學(xué)提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.
(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是
氫氧化鈉溶于水也會(huì)放熱
氫氧化鈉溶于水也會(huì)放熱

(2)針對(duì)乙同學(xué)提出的異議,甲、乙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
[提出問題]:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否會(huì)放出熱量?
[猜想與假設(shè)]:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量.
[實(shí)驗(yàn)方案]:可能用到的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:
氫氧化鈉固體、稀鹽酸、蒸餾水、燒杯、溫度計(jì)、玻璃棒、膠頭滴管
實(shí)驗(yàn)過程:(請(qǐng)補(bǔ)充完成下列空格)
實(shí)  驗(yàn)  步  驟實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
步驟①取適量NaOH固體放入燒杯
中,加入適量的水,攪拌,


步驟②
,
用膠頭滴管將稀鹽酸滴入到步驟①所得的溶液中.

氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量.
(3)丙同學(xué)取步驟k反應(yīng)后所得的溶液,繼續(xù)進(jìn)行探究.他向溶液中滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色.因此他得出溶液呈中性的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?
(填“是”或“否”),理由是
若溶液呈酸性,酚酞試液也不變色
若溶液呈酸性,酚酞試液也不變色

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在做氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將稀鹽酸滴入盛有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管有灼熱感,于是他得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量,但是乙同學(xué)提出異議,熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.
(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是________.
(2)針對(duì)乙同學(xué)提出的異議,請(qǐng)你和甲乙同學(xué)一起對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
猜想:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):可能用到的藥品和儀器是:燒杯,膠頭滴管,溫度計(jì),玻璃棒,氫氧化鈉固體,稀鹽酸,蒸餾水.
實(shí)驗(yàn)過程(請(qǐng)補(bǔ)充完成下表)
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一:取適量的氫氧化鈉固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水,然后用玻璃棒攪拌,
步驟二:,再將適量的稀鹽酸加入步驟一所得溶液中,振蕩,然后按步驟一所填內(nèi)容進(jìn)行操作氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量

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在做氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管有灼熱感.他馬上得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量的熱.但是乙同學(xué)提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.
(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是______;
(2)針對(duì)乙同學(xué)提出的異議,甲、乙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱,小欣設(shè)計(jì)下列部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你補(bǔ)充完成
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取適量NaOH固體放入燒杯中,加入適量的水,____________NaOH固體溶于水時(shí)有熱量放出
②待步驟①所得的溶液冷卻后,用燒杯取出少量,在其中插入溫度計(jì),再用膠頭滴管將稀鹽酸滴入到燒杯中的溶液里,并用玻璃棒不斷攪拌
______

氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量

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在做氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管有灼熱感,他馬上得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量的熱.但是乙同學(xué)提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.
(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是______.
(2)針對(duì)乙同學(xué)提出的異議,甲、乙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
[提出問題]:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否會(huì)放出熱量?
[猜想與假設(shè)]:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量.
[實(shí)驗(yàn)方案]:可能用到的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:
氫氧化鈉固體、稀鹽酸、蒸餾水、燒杯、溫度計(jì)、玻璃棒、膠頭滴管
實(shí)驗(yàn)過程:(請(qǐng)補(bǔ)充完成下列空格)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟① 取適量NaOH固體放入燒杯
中,加入適量的水,攪拌,
______.
______.
步驟② ______,
用膠頭滴管將稀鹽酸滴入到步驟①所得的溶液中.
______. 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量.
(3)丙同學(xué)取步驟k反應(yīng)后所得的溶液,繼續(xù)進(jìn)行探究.他向溶液中滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色.因此他得出溶液呈中性的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?______(填“是”或“否”),理由是______.

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在做氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管有灼熱感.他馬上得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量的熱.但是乙同學(xué)提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.
(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是______;
(2)針對(duì)乙同學(xué)提出的異議,甲、乙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱,小欣設(shè)計(jì)下列部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你補(bǔ)充完成
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取適量NaOH固體放入燒杯中,加入適量的水,____________NaOH固體溶于水時(shí)有熱量放出
②待步驟①所得的溶液冷卻后,用燒杯取出少量,在其中插入溫度計(jì),再用膠頭滴管將稀鹽酸滴入到燒杯中的溶液里,并用玻璃棒不斷攪拌
______

氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量

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