18.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化是認識物質(zhì)的重要手段.請根據(jù)反應(yīng)事實寫出下列反應(yīng)的文字表達式.并回答有關(guān)問題. (1)鎂帶在氧氣中燃燒 . 鎂粉常用來制作 . (2)二氧化碳通入紫色石蕊試液 . 觀察到的現(xiàn)象是 . (3)二氧化碳通入澄清石灰水 . 觀察到的現(xiàn)象是 .若持續(xù)通入二氧化碳.你看到的現(xiàn)象是 (4)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣 . 其中二氧化錳起 作用.用符號表示過氧化氫中氧元素的化合價 . 上述反應(yīng)中.屬于化合反應(yīng)的是 .屬于分解反應(yīng)的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過一段時間的學(xué)習(xí),我們知道了化學(xué)是一門以實驗________為基礎(chǔ),在________層次上研究物質(zhì)的________、________、 ________及變化規(guī)律的科學(xué)。結(jié)構(gòu)性質(zhì)

查看答案和解析>>

小剛、小軍和小兵三個人以“驗證質(zhì)量守恒定律”為課題進行科學(xué)探究。請你也參加活動,完成下列問題。
[提出假設(shè)]化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量
(1)_______;
(2)_______。
[確定研究方法]分析推理、查閱資料、實驗探究。
[設(shè)計并進行驗證]小剛、小軍和小兵設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品分別為如下圖所示的甲、乙和丙。實驗前,三人各自稱出了裝置的質(zhì)量;實驗時,小剛擠壓了膠頭滴管中的稀鹽酸,小軍點燃蠟燭后立即塞上瓶塞,小兵將裝置放入熱水中一會兒拿出;實驗后,他們都進行了準確的稱量和細致地觀察。
[實驗結(jié)論]小剛認為:在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等;
小軍和小兵認為:在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。
(3)你認為①_______的結(jié)論正確;請你指出導(dǎo)致其他結(jié)論錯誤的原因:②_________________。
[結(jié)論分析]請用原子的理論,簡要分析你認為正確的結(jié)論:③_____________________。
[交流表達]請簡要談一下,你認為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)④____________。
[結(jié)論應(yīng)用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染程度,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5+5CO==I2+5x,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是⑤____。
[拓展延伸]在小軍實驗的基礎(chǔ)上,如何證明蠟燭中含有碳、氫元素?⑥______________。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案