圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗.在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味.小明于是對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計.如圖2.實驗裝置如下: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在進(jìn)行實驗進(jìn)聞到一股難聞的刺激性氣味。小紅于是能原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計,實驗裝置如圖2。
實驗操作:
 ①向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。
②取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
③在B、C試管內(nèi)分別倒入適量的沸水備用。另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖2連接好,并將D試管放置在沸水中,同時打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。請回答:
⑴小紅按課本進(jìn)行實驗時聞到刺激性氣味,說明分子           。
⑵操作③中,B、C試管中可觀察到的現(xiàn)象是               。
⑶對比課本實驗,小紅的改進(jìn)實驗還可得到的新結(jié)論是            ;改進(jìn)實驗裝置的優(yōu)點是                           
⑷舉出生活中與改進(jìn)后實驗所得新結(jié)論類似的一個例子。                                                                 

查看答案和解析>>

圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

    【實驗操作】

     a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。

     b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

    【分析討論】

    (1)E試管放有酚酞溶液的目的是__________。(2)進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是__________。

    (3)由此可以得到的實驗結(jié)論是①__________,②__________。

    (4)對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是__________。

查看答案和解析>>

圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

【實驗操作】

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。

     b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

【分析討論

(1)E試管放有酚酞溶液的目的是____                         

(2)進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____                    、______               

(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是①_________            _,②__________            

(4)對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是_________                             _。

查看答案和解析>>

圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,小明于是對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計,如圖2,實驗裝置如下:

圖1改進(jìn)前               圖2 改進(jìn)后
實驗操作:
a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。
b.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
c.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較)。然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A,D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖2連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘,請回答:
(1)進(jìn)行操作a的實驗?zāi)康氖?u>                                  ;
(2)操作c觀察到的現(xiàn)象是                                   ;
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是①                          
                         ;
(4)對比改進(jìn)前的實驗還有一個優(yōu)點是                           

查看答案和解析>>

圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在進(jìn)行實驗進(jìn)聞到一股難聞的刺激性氣味.小紅于是能原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計,實驗裝置如圖2.  實驗操作:①向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色.   ②取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象.
③在B、C試管內(nèi)分別倒入適量的酚酞溶液.另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖2連接好,并將D試管放置在沸水中,同時打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象.
請回答:(1)小紅按課本進(jìn)行實驗時聞到刺激性氣味,說明分子______.
(2)操作③中,B、C試管中可觀察到的現(xiàn)象是______.
(3)對比課本實驗,小紅的改進(jìn)實驗還可得到的新結(jié)論是______;改進(jìn)實驗裝置的優(yōu)點是______.
(4)舉出生活中與改進(jìn)后實驗所得新結(jié)論類似的一個例子.______.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案