(2)描述能確認水煤氣中含有的現(xiàn)象: ,含有CO的現(xiàn)象: (3)從環(huán)境保護的角度考慮.你認為該實驗是否存在缺陷.如果有.如何改進該實驗(若認為該實驗沒有缺陷.以下問題不必回答)改進的方法是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

水蒸氣通過熾熱的焦炭所產(chǎn)生的一氧化碳和氫氣的混合氣體叫水煤氣。所制取的水煤氣還含有二氧化碳和水蒸氣。請選用如下裝置設計實驗,確認水煤氣中含有氫氣和一氧化碳。

(1)水煤氣通過實驗的正確連接順序是____________(用字母表示);

(2)描述能確認水煤氣中含有的現(xiàn)象:___________;含有CO的現(xiàn)象:______________

(3)從環(huán)境保護的角度考慮,你認為該實驗是否存在缺陷,如果有,如何改進該實驗(若認為該實驗沒有缺陷,以下問題不必回答)改進的方法是____________________________。

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水蒸氣通過熾熱的焦炭所產(chǎn)生的一氧化碳和氫氣的混合氣體叫水煤氣.所制取的水煤氣還含有二氧化碳和水蒸氣.請選用如下裝置設計實驗,確認水煤氣中含有氫氣和一氧化碳.

(ⅰ)水煤氣通過實驗的正確連接順序是________(用字母表示);

(ⅱ)描述能確認水煤氣中含有H2的現(xiàn)象:________;含有CO的現(xiàn)象:________.

(ⅲ)該實驗尾氣的處理方法是________.

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水蒸氣通過熾熱的焦炭所產(chǎn)生的一氧化碳和氫氣的混合氣體叫水煤氣。所制取的水煤氣還含有二氧化碳和水蒸氣。請選用如下裝置設計實驗,確認水煤氣中含有氫氣和一氧化碳。

(1)水煤氣通過實驗的正確連接順序是                                 (用字母表示);

(2)描述能確認水煤氣中含有H2的現(xiàn)象:                                     ;

含有CO的現(xiàn)象:                                                         。

(3)該實驗尾氣的處理方法是                                               。

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28、某班一學習小組以“酸雨的危害”為課題進行科學探究.請你參與他們的探究,完成下列探究過程中的記錄.
【提出假設】酸雨易對
金屬
造成危害.
【調(diào)查收集資料】通過查閱資料搜集到以下資料.


【交流討論】造成酸雨的物質(zhì)主要
來自于:(任寫兩點)
含硫煤的燃燒
、
化工廠排放的尾氣

【設計實驗方案】以“模擬酸雨的危害”為題進行對比實驗.(如下圖所示)
實驗環(huán)境:①天然雨水;②向充滿SO2的集氣瓶中加少量的水,模擬“酸雨”.
【實驗現(xiàn)象】觀察一段時間后,各裝置里的物質(zhì)分別發(fā)生了變化,就A、B、C三組裝置中任選一組描述其對比現(xiàn)象
就B組而言,天然水中的大理石沒有明顯變化而酸雨中的大理石表面有氣泡產(chǎn)生


【交流反思】
①用pH試紙測定酸雨pH的具體操作方法是
將pH試紙放在玻璃片上,再有滴管將酸雨滴在pH試紙上,一會兒后將pH試紙的顏色與標準比色卡對比,讀出pH

②同學甲認為:酸雨的腐蝕作用來自于SO2的酸性;同學乙認為:酸雨的腐蝕作用是由于SO2與水等反應生成相應的酸的緣故.你認為
同學乙
的結論正確.為了說明正確的結論,你認為還需要補充的對比實驗所用的樣品是
B

A.蒸餾水B.干燥的SO2氣體C.稀硫酸D.其他稀酸溶液
【實際運用】下列控制酸雨的措施合理的是
AC

A.使用脫硫煤B.加高工業(yè)煙囪C.開發(fā)新能源.

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(1)某化學活動小組對實驗室制取氣體的發(fā)生裝置進行探究.下圖是改進后的實驗裝置圖:
(ⅰ)檢查裝置(Ⅱ)氣密性的方法是______;
(ⅱ)小松同學選用裝置(Ⅱ)來制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀鹽酸、④稀硫酸,他應選用的試劑是______.(填番號)
(ⅲ)裝置(Ⅲ)橡皮管的作用是______.
(2)水蒸氣通過熾熱的焦炭所產(chǎn)生的一氧化碳和氫氣的混合氣體叫水煤氣.所制取的水煤氣還含有二氧化碳和水蒸氣.請選用如下裝置設計實驗,確認水煤氣中含有氫氣和一氧化碳.

(。┧簹馔ㄟ^實驗的正確連接順序是______(用字母表示);
(ⅱ)描述能確認水煤氣中含有H2的現(xiàn)象:______;含有CO的現(xiàn)象:______.
(ⅲ)該實驗尾氣的處理方法是______.

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