某化學(xué)小組同學(xué)按下圖所示裝置和表中所給試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去）：

組別	A組	B組	C組	D組
I	Ca（OH）2 稀HCl	CaCO3 稀HCl	Zn 稀H2SO4	Cu 稀H2SO4
Ⅱ	KNO3	Ca（OH）2	Ba（OH）2	Ba（OH）2

（1）在I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，關(guān)閉止水夾a，打開(kāi)止水夾b，II中液面上升，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是______組，此時(shí)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是______．
（2）在I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b，II中有氣泡冒出，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是______組，此時(shí)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

某化學(xué)小組同學(xué)按下圖所示裝置和表中所給試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去）：

組別	A組	B組	C組	D組
I	Ca（OH）2 稀HCl	CaCO3 稀HCl	Zn 稀H2SO4	Cu 稀H2SO4
Ⅱ	KNO3	Ca（OH）2	Ba（OH）2	Ba（OH）2

（1）在I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，關(guān)閉止水夾a，打開(kāi)止水夾b，II中液面上升，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是    組，此時(shí)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是    ．
（2）在I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b，II中有氣泡冒出，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是    組，此時(shí)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

（1）如上圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象是：，打開(kāi)止水夾后看到．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是．
（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶的1/5．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是．
（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是．
（5）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)．（已知試管容積為 45mL）．
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾．③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（填序號(hào)）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止．