2.向盛有少量氯化鈉溶液的試管里.滴加2滴牽;ㄖ.振蕩溶液呈紫色使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

黃岡市滄浪中學(xué)化學(xué)興趣小組,用自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定,結(jié)果記錄如下:

植物的汁液

在HCl

溶液中

在KNO3

溶液中

在NaOH

溶液中

牽;ò

紅色

紫色

藍(lán)色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

月季花瓣

淺紅色

紅色

黃色

①經(jīng)探究,發(fā)現(xiàn)                根本不宜作酸堿指示劑,三種物質(zhì)中理想的指示劑是               。

②小明是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變藍(lán)色后,思考到一個(gè)問題:NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗;ㄖ猴@藍(lán)色呢?于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究:

    【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗;ㄖ喊l(fā)生顏色改變?

    【提出猜想】猜想l:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮荋2O;

    猜想2:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>             ;

    猜想3:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>              。

    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

    實(shí)驗(yàn)步驟

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.向盛有少量蒸餾水的試管里,滴加2滴牽牛花汁液,振蕩

溶液呈紫色

使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?u>       

2.向盛有少量氯化鈉溶液的試管里。滴加2滴牽;ㄖ海袷

溶液呈紫色

使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?u>      

3.                       

                         

溶液呈藍(lán)色

使?fàn)颗;ㄖ鹤兩闹荒苁?u>     

    【交流反思】實(shí)驗(yàn)完成后,繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn),還有更簡單的方法,請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方法,請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方案。

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(9分)(1)下列措施錯(cuò)誤的是        (填序號(hào)):①稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②用熟石灰處理被酸污染的河水;③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味④不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
(2)長江中學(xué)化學(xué)興趣小組,用自制的酸堿指示劑對NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定,結(jié)果記錄如下:
植物的汁液
在HCl溶液中
在NaCl溶液中
在NaOH溶液中
牽牛花瓣
紅 色
紫 色
藍(lán) 色
胡蘿卜
橙 色
橙 色
橙 色
月季花瓣
淺紅色
紅 色
黃 色
①經(jīng)過探究,發(fā)現(xiàn)     根本不宜作酸堿指示劑,這三種物質(zhì)中理想的指示劑是      
②小明是一個(gè)勤思考,愛鉆研的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了牽;ò曛河鯪aOH溶液變藍(lán)色后,思考到了一個(gè)問題:NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗;ㄖ猴@藍(lán)色呢?于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究:
【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗;ㄖ喊l(fā)生顏色改變?
【提出猜想】猜想1:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮荋2O
猜想2:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>    
猜想3:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>    。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)  驗(yàn)  步  驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
1.向盛有少量蒸餾水的試管里,滴加2滴牽;ㄖ海袷
溶液呈紫色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?br />              
2.向盛有少量氯化鈉溶液的試管里,滴加2滴牽;ㄖ,振蕩
溶液呈紫色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?br />              
3.向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管里,滴加2滴牽牛花汁液,振蕩
溶液呈藍(lán)色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩闹荒苁?br />              
【交流反思】實(shí)驗(yàn)完成后,繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn),還有更簡單的方法,請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方案:                  

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(9分)(1)下列措施錯(cuò)誤的是        (填序號(hào)):①稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②用熟石灰處理被酸污染的河水;③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味④不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
(2)長江中學(xué)化學(xué)興趣小組,用自制的酸堿指示劑對NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定,結(jié)果記錄如下:
植物的汁液
在HCl溶液中
在NaCl溶液中
在NaOH溶液中
牽;ò
紅 色
紫 色
藍(lán) 色
胡蘿卜
橙 色
橙 色
橙 色
月季花瓣
淺紅色
紅 色
黃 色
①經(jīng)過探究,發(fā)現(xiàn)     根本不宜作酸堿指示劑,這三種物質(zhì)中理想的指示劑是      
②小明是一個(gè)勤思考,愛鉆研的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了牽;ò曛河鯪aOH溶液變藍(lán)色后,思考到了一個(gè)問題:NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗;ㄖ猴@藍(lán)色呢?于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究:
【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗;ㄖ喊l(fā)生顏色改變?
【提出猜想】猜想1:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮荋2O
猜想2:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>    
猜想3:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>    。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)  驗(yàn)  步  驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
1.向盛有少量蒸餾水的試管里,滴加2滴牽;ㄖ,振蕩
溶液呈紫色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?br>              
2.向盛有少量氯化鈉溶液的試管里,滴加2滴牽;ㄖ海袷
溶液呈紫色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?br>              
3.向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管里,滴加2滴牽;ㄖ,振蕩
溶液呈藍(lán)色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩闹荒苁?br>              
【交流反思】實(shí)驗(yàn)完成后,繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn),還有更簡單的方法,請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方案:                  

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(9分)(1)下列措施錯(cuò)誤的是        (填序號(hào)):①稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②用熟石灰處理被酸污染的河水;③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味④不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
(2)長江中學(xué)化學(xué)興趣小組,用自制的酸堿指示劑對NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定,結(jié)果記錄如下:

植物的汁液
在HCl溶液中
在NaCl溶液中
在NaOH溶液中
牽;ò
紅 色
紫 色
藍(lán) 色
胡蘿卜
橙 色
橙 色
橙 色
月季花瓣
淺紅色
紅 色
黃 色
①經(jīng)過探究,發(fā)現(xiàn)     根本不宜作酸堿指示劑,這三種物質(zhì)中理想的指示劑是      。
②小明是一個(gè)勤思考,愛鉆研的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了牽;ò曛河鯪aOH溶液變藍(lán)色后,思考到了一個(gè)問題:NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗;ㄖ猴@藍(lán)色呢?于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究:
【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗;ㄖ喊l(fā)生顏色改變?
【提出猜想】猜想1:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮荋2O
猜想2:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>    
猜想3:使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牧W邮?u>    。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)  驗(yàn)  步  驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
1.向盛有少量蒸餾水的試管里,滴加2滴牽;ㄖ海袷
溶液呈紫色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?br />              
2.向盛有少量氯化鈉溶液的試管里,滴加2滴牽牛花汁液,振蕩
溶液呈紫色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?br />              
3.向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管里,滴加2滴牽;ㄖ,振蕩
溶液呈藍(lán)色
使?fàn)颗;ㄖ鹤兩闹荒苁?br />              
【交流反思】實(shí)驗(yàn)完成后,繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn),還有更簡單的方法,請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方案:                  

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化學(xué)小組對金屬鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣,在老師的幫助下,提出了“金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?”“金屬鈉是否能在二氧化碳中燃燒?”等問題。請你參與他們的探究,并回答相應(yīng)的問題:
查閱資料:①金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。②金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。③ 堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)1:探究金屬鈉是否能置換出硫酸銅溶液中的銅

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

①用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中

出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒有紅色的物質(zhì)析出

金屬鈉  ①  (填“能”或“不能”)置換出硫酸銅溶液中的銅

同上,將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液

溶液變紅

鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ②   。

實(shí)驗(yàn)2:探究金屬鈉是否能在二氧化碳中燃燒?

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中

鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,冷卻,瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).

產(chǎn)物中一定有  ③  。

實(shí)驗(yàn)3:探究白色物質(zhì)是什么?

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

①取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向?yàn)V液中加入無色酚酞試液。

溶液變成紅色

產(chǎn)物中一定還有 ④  

②取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸。

有氣泡冒出

③取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向?yàn)V液中加入過量的氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)反思:
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是  ⑤   。

(2)實(shí)驗(yàn)3中③“向?yàn)V液中加入過量的氯化鈣溶液”的原因是  ⑥    。 鈉易與氧氣反應(yīng)變質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案