（1）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要加熱時(shí)，我們經(jīng)常用火柴去點(diǎn)燃酒精燈，你可能注意到了以下有趣的現(xiàn)象：燃著的火柴，當(dāng)火柴頭向下時(shí)，火柴能較好地燃燒，而當(dāng)火柴頭向上時(shí)，過一會(huì)兒，火柴就會(huì)熄滅．請(qǐng)解釋其原因．
當(dāng)火柴頭向下時(shí)，．
當(dāng)火柴頭向上時(shí)，．
（2）如發(fā)生氯氣泄漏會(huì)污染空氣，為了測(cè)定被污染的空氣中氯氣的含量，某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置：檢查裝置的氣密性時(shí)，在試管中裝入適量水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中），然后（填寫操作方法），若看到（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明該裝置的氣密性良好．

（3）A物質(zhì)是從某地剛出土文物上刮下來的固體物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證明它有圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，F(xiàn)是一種用途十分廣泛的銀白色金屬，G是一種黑色的化合物，D、E、F、H均為單質(zhì)，據(jù)研究I氣體是造成溫室效應(yīng)的“元兇”之一．
①組成A的元素有．
②寫出G和H反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

33、某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“H₂O₂分解生成O₂反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是為本探究實(shí)驗(yàn)提供的藥品和該小組探究的主要過程：
藥品：5%H₂O₂0.5%H₂O₂MnO₂粉末    紅磚粉    熱水  冷水
[提出假設(shè)]H₂O₂分解生成O₂的快慢與催化劑種類有關(guān)．
[實(shí)驗(yàn)方案]常溫下，在兩瓶盛有相同濃度和相同體積的H₂O₂溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO₂和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O₂所需要的時(shí)間．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]右下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是．
[實(shí)驗(yàn)記錄]

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該探究過程得出的結(jié)論是．
[實(shí)驗(yàn)反思]
①H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要確認(rèn)MnO₂和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來證明它們本身在化學(xué)反應(yīng)前后的和是否改變．
②如果影響反應(yīng)快慢的因素不止一個(gè)，我們應(yīng)該采取控制變量法進(jìn)行研究--即在其他影響因素相同的情況下，只研究某一因素的影響．請(qǐng)你運(yùn)用控制變量法幫助他們繼續(xù)探究．你認(rèn)為H₂O₂生成O₂的快慢還與哪些因素有關(guān)？（只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）
[假設(shè)]．
[實(shí)驗(yàn)方案]．

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．
（1）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)：（填序號(hào)）．
①需要加熱  ②使用催化劑  ③沒有氣體參加反應(yīng)  ④原料為純凈物  ⑤只生成一種氣體
（2）選擇制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)要考慮，而選擇收集氣體的裝置應(yīng)考慮．
（3）結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．
①寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b．
②小方同學(xué)用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為．裝置中棉花團(tuán)的作用是．
③小王同學(xué)認(rèn)為用B裝置也可制取氧氣，但要考慮控制反應(yīng)的速率，因此應(yīng)該把B裝置中的b儀器換成（填一種儀器名稱）．
④小明同學(xué)本想用B裝置制取二氧化碳，但小明愛動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，他找來一些塑料瓶和其他用品，制成如圖D所示的裝置．該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是，該裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及用量問題．下列關(guān)于用量的說法不正確的是（填序號(hào)）．
A．給試管里的液體加熱時(shí)，液體不超過試管容積的1/3
B．給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體量不超過燒杯容積的1/3
C．取用液體時(shí)，如果沒有說明用量，液體一般取5mL
D．使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈容積的2/3
（5）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是（填字母），收集氨氣時(shí)，應(yīng)從C裝置的（填“c”或“d”）管口通入．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是（填序號(hào)）．