如圖所示，A、B、C是初中化學中常見液體、氣體和固體，氣球套在試管口且保證密封性能良好．
（1）若A能使紫色石蕊變紅色，B為空氣，將金屬固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來．則A是（填物質(zhì)類別），金屬固體C是（填物質(zhì)類別），發(fā)生反應的化學屬于基本反應類型中的反應；
（2）若B為空氣，將黑色的氧化物固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來．則A是（填化學式），黑色固體C是（填化學式），發(fā)生反應的化學方程式是；
（3）若A是水，將氣球中的固體C倒入試管中，因發(fā)生化學變化使氣球很快被吸入試管中，則氣體B是（填化學式），固體C是（填化學式）．

如圖所示，A、B、C是初中化學中常見液體、氣體和固體，氣球套在試管口且保證密封性能良好．
（1）若A能使紫色石蕊變紅色，B為空氣，將金屬固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來．則A是（填化學式），金屬固體C是（填化學式），發(fā)生反應的化學方程式是；
（2）若B為空氣，將黑色固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來．則A是（填化學式），黑色固體C是（填化學式），發(fā)生反應的化學方程式是；
（3）若A是水．將氣球中的固體C倒入試管中，氣球很快被吸入試管中，則氣體B是（填化學式），固體C是（填化學式）．

如圖所示，A、B、C是初中化學中常見的三種物質(zhì)，它們都含有地殼中含量最多的元素，其中A、B的組成元素相同．“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．
（1）寫出A、B、C物質(zhì)名稱：
A，B，C．
（2）寫出A→B，B→C的反應表達式（用化學式表示）：
A→B
B→C．