題目列表(包括答案和解析)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案1 | 取少量氫氧化鈉溶液放入試管中,滴入2滴無色酚酞試液 | 無色酚酞試液變紅 | 假設(shè)一成立 |
方案2 | 取少量氫氧化鈉溶液放入試管中,滴入過理BaCl2溶液,再滴入無色酚酞試液 | 有白色沉淀產(chǎn)生,酚酞變紅 | 假設(shè) |
有白色沉淀產(chǎn)生,酚酞不變紅 | 假設(shè) |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案1 | 取少量氫氧化鈉溶液放入試管中,滴入2滴無色酚酞試液 | 無色酚酞試液變紅 | 假設(shè)一成立 |
方案2 | 取少量氫氧化鈉溶液放入試管中,滴入過理BaCl2溶液,再滴入無色酚酞試液 | 有白色沉淀產(chǎn)生,酚酞變紅 | 假設(shè)______成立 |
有白色沉淀產(chǎn)生,酚酞不變紅 | 假設(shè)______成立 |
某校學(xué)生在配制氫氧化鈉溶液后忘記塞瓶塞。對于該溶液是否變質(zhì),他們提出了如下假設(shè):
假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì)
假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì)
假設(shè)三:該溶液全部變質(zhì)
他們提出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的理由是________________________________________________。
Ⅰ.定性研究
為了驗(yàn)證以上假設(shè),甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:(提示:氯化鋇溶液顯中性)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案1 | 取少量氫氧化鈉溶液放入試管中,滴入2滴無色酚酞試液 | 無色酚酞試液變紅 | 假設(shè)一成立 |
方案2 | 取少量氫氧化鈉溶液放入試管中,滴入過理BaCl2溶液,再滴入無色酚酞試液 | 有白色沉淀產(chǎn)生,酚酞變紅 | 假設(shè)_____成立 |
有白色沉淀產(chǎn)生,酚酞不變紅 | 假設(shè)_____成立 |
【交流討論】
乙組同學(xué)認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,方案一不能證實(shí)溶液沒有變質(zhì)。后經(jīng)研究,方案一改進(jìn)如下:取少量該溶液于試管中,加入足量的____________,若無氣泡產(chǎn)生,則假設(shè)一成立。
最后經(jīng)過同學(xué)們共同努力,得出結(jié)論:假設(shè)二成立。于是他們繼續(xù)研究下去。
Ⅱ.定量探究
【提出問題】該瓶溶液中碳酸鈉的質(zhì)量是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們討論后認(rèn)為只要收集上述實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù),通過計(jì)算就可以得出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。你認(rèn)為該相關(guān)數(shù)據(jù)是_____________。
(1)測定二氧化碳的體積,甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等固定裝置已略去),取待測樣品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖所示,連接好裝置,檢查裝置氣密性良好;
②稱一定量的樣品置于燒杯中,加入適量水混合,完全溶解后全部倒入右圖的燒瓶中,向分液漏斗中加入足量稀鹽酸待用;
③將量氣管液面調(diào)節(jié)到“0”刻度,并使量氣管內(nèi)液面與油層相平,打開止水夾和分液漏斗活塞;
④反應(yīng)結(jié)束后,再次調(diào)節(jié)量氣管內(nèi)液面與油層液面相平,讀出氣體體積;
⑤查得CO2的密度,計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【問題討論】
圖中油層的作用為 ,油層上方留有空氣,會(huì)使測量結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。中和反應(yīng)明顯放出熱量,滴加稀鹽酸后,發(fā)生裝置里發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,這個(gè)反應(yīng)的發(fā)生可能使測定結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
(2)測定二氧化碳的質(zhì)量。乙組同學(xué)提出了可以用如下裝置測定二氧化碳的質(zhì)量(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去,堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)。
取10.0g待測樣品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.連接好裝置,并檢查氣密性;
b.打開彈簧夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
c.稱量裝置D的質(zhì)量為83.4g;
d.關(guān)閉彈簧夾,慢慢滴加Y溶液,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
e.打開彈簧夾,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
f.再次稱量裝置D的質(zhì)量為84.5g。
【交流討論】
①試劑X、Y、Z依次最適宜選用___________(選填字母)
A.氫氧化鈉溶液 濃鹽酸 濃硫酸 B.澄清石灰水 稀鹽酸 稀硫酸
C.氫氧化鈉溶液 稀硫酸 濃硫酸 D.濃硫酸 稀硫酸 氫氧化鈉溶液
②步驟e中通入空氣的作用是______________________________________。
③若沒有裝置C,則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果________(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同);若沒有裝置E,則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果_________。
【交流討論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)丙組同學(xué)提出還可以用如下方案測定碳酸鈉的質(zhì)量
①該實(shí)驗(yàn)要求加入的A溶液必須過量,檢查A溶液已過量的方法是________________________
②操作B的名稱是____________________,該操作用到的玻璃儀器有______________________。
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式_________________________,收集裝置可選用_________(填標(biāo)號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:_____________;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________________(請講出其中的一條)。
(2)乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為
____________ _,制取并收集二氧化碳應(yīng)分別選擇________裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn) “高錳酸鉀制取氧氣”。現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶
底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉
花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;
………………
請回答下列問題:
(1)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕: ;
(2)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是: ;若裝置無破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是 ;
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是 ;(填序號)
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式_________________________,收集裝置可選用_________(填標(biāo)號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:_____________;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________________(請講出其中的一條)。
(2)乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為 _,制取并收集二氧化碳應(yīng)分別選擇________裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)“高錳酸鉀制取氧氣”,F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;
………………
請回答下列問題:
(1)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕: ;
(2)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是: ;若裝置無破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是 ;
(3)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是 ;(填序號)
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