題目列表(包括答案和解析)
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燃料電池車(chē)是靠和氧氣反應(yīng)提供能量。由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”。
(1)寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式: ▲ ;純凈的在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生 ▲ 色的火焰;若點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸,氫氣安靜地燃燒和爆炸的反應(yīng)原理 ▲ (填“是”或“否”)一樣。
(2)氫氣燃燒一定需要空氣(氧氣)參加嗎?
在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查找資料,發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中也可以燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰。其微觀過(guò)程可表示為:
試回答:
①氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ▲ 。與氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)一樣,在試驗(yàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),必須先 ▲ ;
②比較氫氣在空氣中燃燒和在氯氣中的燃燒,可以得出結(jié)論:
燃燒 ▲ 要有氧氣參加。(選填“一定”或“不一定”)
③右圖中橫坐標(biāo)n(x)表示氫氣在氧氣中完全燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)或氫氣在氯氣中完全燃燒時(shí)消耗氯氣的分子數(shù)的分子數(shù),縱坐標(biāo)n(H2)表示消耗H2的分子數(shù)。
圖中表示氫氣在氯氣中燃燒的曲線是 ▲ 。(選填“A”或“B”)
(3)在探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中涉及濃氨水、蒸餾水和滴加酚酞的蒸餾水三種液體。如何區(qū)分它們呢?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)探究方法進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A溶液仍為無(wú)色; B溶液變紅 | A、C溶液仍為無(wú)色 | B、C溶液仍為無(wú)色 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),判斷A、B、C中, ▲ 中盛放的是濃氨水;
②實(shí)驗(yàn)1中,B溶液能夠變紅,說(shuō)明分子是 ▲ 的。
(4)已知4kg氫氣能供一輛功率為200kw的大型氫能公共汽車(chē)行駛約100km,那么理論上需要電解多少千克水產(chǎn)生的氫氣,可以讓這輛氫能汽車(chē)將你們從溧水送到南京并返回溧水。(來(lái)回按100km計(jì))
燃料電池車(chē)是靠和氧氣反應(yīng)提供能量。由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”。
(1)寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式: ▲ ;純凈的在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生 ▲ 色的火焰;若點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸,氫氣安靜地燃燒和爆炸的反應(yīng)原理 ▲ (填“是”或“否”)一樣。
(2)氫氣燃燒一定需要空氣(氧氣)參加嗎?
在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查找資料,發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中也可以燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰。其微觀過(guò)程可表示為:
試回答:
①氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ▲ 。與氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)一樣,在試驗(yàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),必須先 ▲ ;
②比較氫氣在空氣中燃燒和在氯氣中的燃燒,可以得出結(jié)論:
燃燒 ▲ 要有氧氣參加。(選填“一定”或“不一定”)
③右圖中橫坐標(biāo)n(x)表示氫氣在氧氣中完全燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)或氫氣在氯氣中完全燃燒時(shí)消耗氯氣的分子數(shù)的分子數(shù),縱坐標(biāo)n(H2)表示消耗H2的分子數(shù)。
圖中表示氫氣在氯氣中燃燒的曲線是 ▲ 。(選填“A”或“B”)
(3)在探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中涉及濃氨水、蒸餾水和滴加酚酞的蒸餾水三種液體。如何區(qū)分它們呢?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)探究方法進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A溶液仍為無(wú)色; B溶液變紅 | A、C溶液仍為無(wú)色 | B、C溶液仍為無(wú)色 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),判斷A、B、C中, ▲ 中盛放的是濃氨水;
②實(shí)驗(yàn)1中,B溶液能夠變紅,說(shuō)明分子是 ▲ 的。
(4)已知4kg氫氣能供一輛功率為200kw的大型氫能公共汽車(chē)行駛約100km,那么理論上需要電解多少千克水產(chǎn)生的氫氣,可以讓這輛氫能汽車(chē)將你們從溧水送到南京并返回溧水。(來(lái)回按100km計(jì))
(1)燒堿在工業(yè)上通常用電解飽和NaCl水溶液的方法制取,產(chǎn)物除燒堿外,還有H2和Cl2,請(qǐng)寫(xiě)出電解他和NaCl水溶液的化學(xué)方程式:________
(2)燒堿放在空氣中會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉,F(xiàn)有14.6 g暴露在空氣中的燒堿樣品,全部溶于水,然后滴加足量Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,烘干得10 g沉淀,則樣品的組成為 ( )
A.全部為Na2CO3 B.4gNa2CO3和10.6gNaOH
C.全部為NaOH D.4g NaOH和10.6g Na2CO3
(3)酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研上具有很大用途,但氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)時(shí)看不到現(xiàn)象,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察到的明顯現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。
______ __
(4)若中和反應(yīng)需要60g 10%的NaOH溶液,現(xiàn)提供50g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足夠的NaOH固體和水,請(qǐng)選用以上提供的藥品涉及兩種配制方案(只要說(shuō)明配制所需的各種藥品的用量)填入下表中
序號(hào) |
配制方案 |
舉例 |
6gNaOH固體和54g水 |
方案1 |
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方案2 |
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(5)下圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制60g10%的NaOH溶液的部分操作過(guò)程,該同學(xué)在稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí),先在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱(chēng)量。
①操作中的錯(cuò)誤是_______;
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是_______。(填字母)
A.a操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤(pán)
B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL
D.d操作中有少量水濺出
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