根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①，②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)類型是，應(yīng)選用的收集裝置為（填裝置代號(hào)，下同），此實(shí)驗(yàn)要在試管口處塞一小團(tuán)棉花，其作用是．
（3）實(shí)驗(yàn)室也可以用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為； 某同學(xué)在溶液中觀察到大量氣泡時(shí)，就開始收集氧氣，過一段時(shí)間后，將帶火星的木條伸入集氣瓶中未見木條復(fù)燃，其原因是．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，已知甲烷密度比空氣小，難溶于水，則制取并收集甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇．

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
并據(jù)此選擇上圖中（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．
（3）小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，他制取的氣體可能是；
制取該氣體的化學(xué)方程式為，屬于反應(yīng)；
若要收集較純凈的該氣體的方法是法，利用了該氣體的性質(zhì)；試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體．

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①為，②為．
（2）小華用裝置A來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，用裝置C收集氧氣是利用氧氣的物理性質(zhì)．若用盛滿水的E裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的（選填“a”或“b”）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的刷洗試管時(shí)，由于違規(guī)操作，一根試管穿孔了，小華將它和帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管、燒杯組裝成裝置B．用此裝置制取二氧化碳，試管內(nèi)的鋼絲球上方應(yīng)放（填藥品名稱）．檢驗(yàn)CO₂時(shí)，小紅問：“我將制取的氣體通入澄清石灰水，為什么沒有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？”請(qǐng)幫助小紅推測(cè)導(dǎo)致該異常現(xiàn)象的原因（寫一個(gè)即可）；
（4）實(shí)驗(yàn)室還可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體來制取少量的CO₂，此時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填裝置標(biāo)號(hào)，下同）．已知氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，收集氨氣時(shí)應(yīng)選擇裝置．