由上圖可知凈化水時.c.d兩個指標(biāo)可通過上圖中的B.C. 過程而達(dá)到.③水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
（1）下圖①和②是兩個簡易凈水裝置。若對某河水水樣進(jìn)行初步凈化：使用裝置①時，應(yīng)沿
          慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時，活性炭的作用是      （填序號）。
A．沉淀          B．過濾          C．吸附          D．使硬水軟化
（2）下圖③是自然界水的循環(huán)示意。針對水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是   （填序號）。
A．符合質(zhì)量守恒定律                   B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C．水分子沒有發(fā)生改變                 D．水的物理性質(zhì)保持不變

①            ②                        ③                 ④
（3）上圖④為水電解的裝置，a試管收集的氣體是_______，電解水的化學(xué)方程式為__________。
下列有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)描述正確的是___________（填序號）
A．水是由氫元素和氧元素組成的；
B．水是由大量的水分子構(gòu)成的；
C．每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。
Ⅱ．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為_________，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_____________，（填“活潑”或“不活潑”）。
（2）圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是_________，圖③單質(zhì)的一種用途是
________________，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是        。

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水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）下圖①和②是兩個簡易凈水裝置。若對某河水水樣進(jìn)行初步凈化：使用裝置①時，應(yīng)沿

          慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時，活性炭的作用是      （填序號）。

A．沉淀          B．過濾          C．吸附          D．使硬水軟化

（2）下圖③是自然界水的循環(huán)示意。針對水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是   （填序號）。

A．符合質(zhì)量守恒定律                   B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變

C．水分子沒有發(fā)生改變                 D．水的物理性質(zhì)保持不變

①            ②                        ③                 ④

（3）上圖④為水電解的裝置，a試管收集的氣體是_______，電解水的化學(xué)方程式為__________。

下列有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)描述正確的是___________（填序號）

A．水是由氫元素和氧元素組成的；

B．水是由大量的水分子構(gòu)成的；

C．每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。

Ⅱ．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為_________，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_____________，（填“活潑”或“不活潑”）。

（2）圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是_________，圖③單質(zhì)的一種用途是

________________，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是        。

 

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水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
（1）下圖①和②是兩個簡易凈水裝置。若對某河水水樣進(jìn)行初步凈化：使用裝置①時，應(yīng)沿
          慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時，活性炭的作用是      （填序號）。
A．沉淀          B．過濾          C．吸附          D．使硬水軟化
（2）下圖③是自然界水的循環(huán)示意。針對水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是   （填序號）。
A．符合質(zhì)量守恒定律                   B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C．水分子沒有發(fā)生改變                 D．水的物理性質(zhì)保持不變

①            ②                        ③                 ④
（3）上圖④為水電解的裝置，a試管收集的氣體是_______，電解水的化學(xué)方程式為__________。
下列有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)描述正確的是___________（填序號）
A．水是由氫元素和氧元素組成的；
B．水是由大量的水分子構(gòu)成的；
C．每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。
Ⅱ．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為_________，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_____________，（填“活潑”或“不活潑”）。
（2）圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是_________，圖③單質(zhì)的一種用途是
________________，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是        。

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，具備基本的化學(xué)實驗技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證，同時也反映了實驗者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)．

（一）如圖1是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置．
（1）若用于制氧氣，則試劑X常用
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
，用圖示放置的乙裝置收集氧氣，A應(yīng)與
B
B
（填“B”或“C”）相連．
（2）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置．若乙中放入飽和NaHCO3溶液，則該溶液的作用是除去
氯化氫氣體
氯化氫氣體
；反應(yīng)的化學(xué)方程：
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是
干燥氣體或除去水蒸氣
干燥氣體或除去水蒸氣
．
（二）利用圖2裝置可做CO還原Fe2O3，的實驗，并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物．已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2，請完成下列問題：
（1）氣體通過裝置的順序是A→
C→D→B
C→D→B
（裝置不能重復(fù)使用）．
（2）如果測得D裝置中Fe2O3粉末在反應(yīng)后減少1.6g，則B裝置在反應(yīng)后增加
4.4
4.4
g．
（3）從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進(jìn)措施是
將尾氣點(diǎn)燃或進(jìn)行收集等
將尾氣點(diǎn)燃或進(jìn)行收集等
．

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水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）小明在探究水的組成時（裝置如圖①所示）．通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為______，該實驗說明水是由______組成的．

（2）小明要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______．
（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的水，你如何鑒別圖③中的兩瓶水______．
（4）北京市為嚴(yán)重缺水城市，我們要保護(hù)好水資源，下列做法中不會造成水污染的是______．
A．生活污水通過集中處理后排放　 B．禁止用含磷洗滌劑洗滌
C．實施對農(nóng)藥和化肥使用監(jiān)控　　 D．在水庫周邊興建造紙廠
（5）水壺內(nèi)壁上常有水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉．這是因為食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)．已知乙酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH+Mg（OH）2=（CH3COO）2Mg+2H2O，則乙酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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