B.比較兩地的重力加速度.有 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)在用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:
(a)應(yīng)注意,實(shí)驗(yàn)時必須控制擺角在
以內(nèi),并且要讓單擺在
同一豎直平面內(nèi)
同一豎直平面內(nèi)
內(nèi)擺動;測量單擺周期時,等單擺自由振動幾次之后,從擺球經(jīng)過
最低
最低
位置時開始計(jì)時,因?yàn)檫@時擺球的速度
最大
最大
,可以減小誤差.
(b)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出L-T2圖線,如圖1所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=
4π2?
y2-y1
x2-x1
4π2?
y2-y1
x2-x1
.若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計(jì)算均無誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則以上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是
不變
不變
的(填偏大、偏小或不變).
(2)現(xiàn)有器材如下:(1).;電池E:電動勢3V,內(nèi)阻約1Ω;
電壓表V1:量程30V,內(nèi)阻約為30kΩ;
電壓表V2:量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ;
電壓表V3:量程2.5V,內(nèi)阻約為2.5kΩ;
電阻箱R1:最大阻值9999.9Ω,阻值最小改變量為0.1Ω;
滑動變阻器R2:最大阻值為50Ω;電鍵S,導(dǎo)線若干.
①用如圖2所示的電路,測定其中某只電壓表的內(nèi)阻.實(shí)驗(yàn)中,要讀出電阻箱的阻值R1,兩只電壓表的示數(shù)U、U′,請用所測物理量寫出所測電壓表內(nèi)阻的表示式rg=
UR1
U′-U
UR1
U′-U

②在所給的三只電壓表中,能用如圖所示電路較準(zhǔn)確地測出其內(nèi)阻的電壓表是
V2、V3
V2、V3

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(1)在用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:
(a)應(yīng)注意,實(shí)驗(yàn)時必須控制擺角在    以內(nèi),并且要讓單擺在    內(nèi)擺動;測量單擺周期時,等單擺自由振動幾次之后,從擺球經(jīng)過    位置時開始計(jì)時,因?yàn)檫@時擺球的速度    ,可以減小誤差.
(b)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出L-T2圖線,如圖1所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=    .若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計(jì)算均無誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則以上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是    的(填偏大、偏小或不變).
(2)現(xiàn)有器材如下:(1).;電池E:電動勢3V,內(nèi)阻約1Ω;
電壓表V1:量程30V,內(nèi)阻約為30kΩ;
電壓表V2:量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ;
電壓表V3:量程2.5V,內(nèi)阻約為2.5kΩ;
電阻箱R1:最大阻值9999.9Ω,阻值最小改變量為0.1Ω;
滑動變阻器R2:最大阻值為50Ω;電鍵S,導(dǎo)線若干.
①用如圖2所示的電路,測定其中某只電壓表的內(nèi)阻.實(shí)驗(yàn)中,要讀出電阻箱的阻值R1,兩只電壓表的示數(shù)U、U′,請用所測物理量寫出所測電壓表內(nèi)阻的表示式rg=   
②在所給的三只電壓表中,能用如圖所示電路較準(zhǔn)確地測出其內(nèi)阻的電壓表是   

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關(guān)于“探究物體的加速度與力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中砂桶及沙的總質(zhì)量m和小車與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足
m<<M
m<<M
,電磁打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接在
交流
交流
電源上,每相鄰兩點(diǎn)間的時間間隔為
0.02
0.02
s.
(2)以下操作正確的是
BC
BC

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將砂桶及沙用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,小車應(yīng)該做勻速直線運(yùn)動
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)先放開小車,后接通電源.
(3)當(dāng)保持力F不變時,為了更直接地反映小車與砝碼的加速度a與小車與砝碼的總質(zhì)量M的關(guān)系,往往用a-1/M關(guān)系圖象表示出來.如果a-1/M圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,則說明
a與M 成反比
a與M 成反比

(4)圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a-F圖象,圖象表明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題是
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不徹底
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不徹底
如何解決這個問題:
將木板傾斜平衡摩擦力或?qū)A角調(diào)大一些
將木板傾斜平衡摩擦力或?qū)A角調(diào)大一些

(5)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖象如圖 (b)所示,說明兩個同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同?并比較其大小.
質(zhì)量,丙的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
質(zhì)量,丙的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量


(6)如圖(c)是該實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶,打點(diǎn)頻率50Hz.O點(diǎn)為打出的第一個點(diǎn),A、B、C、D、E、F、G是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個點(diǎn)未標(biāo)出,AB=11.0cm、BC=14.0cm、CD=17.0cm、DE=20.0cm、EF=23.0cm、FG=26.0cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.物體的加速度是
3.0
3.0
m/s2,打F點(diǎn)時的速度是
2.45
2.45
m/s.

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①某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度“實(shí)驗(yàn)中先測得擺線長為97.44cm,球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測得.然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示,則:小球直徑為
2.125
2.125
cm,該擺擺長為
98.5025
98.5025
 cm,秒表所示讀數(shù)為
99.8s
99.8s
s.
②有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2~L圖象,如圖甲所示.去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是
B
B
(選填“A”或“B”).另外,在南大做 探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比
La
Lb
=
4
9
4
9

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①某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度“實(shí)驗(yàn)中先測得擺線長為97.44cm,球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測得.然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示,則:小球直徑為______cm,該擺擺長為______ cm,秒表所示讀數(shù)為______s.
②有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2~L圖象,如圖甲所示.去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是______(選填“A”或“B”).另外,在南大做 探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比
La
Lb
=______.

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