30.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組.在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中.他們通過(guò)ABCD四點(diǎn)的氣溫曲線和降水柱狀圖.發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題.請(qǐng)發(fā)揮你的智慧.積極參與他們的研究. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,他們通過(guò)ABCD四點(diǎn)的氣溫曲線和降水柱狀圖(乙圖),發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。

(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的A、B兩地在氣溫和降水上存在很大不同,請(qǐng)你據(jù)圖說(shuō)明它們存在哪些差異?你認(rèn)為存在這些差異的主要原因是什么?         。

(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,E地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?

                                                                        。

(3)小明負(fù)責(zé)研究D地區(qū)的氣候狀況,請(qǐng)你幫助小明從氣溫和降水兩方面描述D地區(qū)的氣候特點(diǎn)                                                         

(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則C地區(qū)冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?        ,理由是                                       

                                                                            

(5)蓓蓓發(fā)現(xiàn),人們的日常生活深受氣候條件的影響,新疆有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說(shuō),你認(rèn)為反映了當(dāng)?shù)卦鯓拥臍夂蛱攸c(diǎn)?                            。

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。

圖甲

圖乙

問(wèn)題探究:

(1)貝貝發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的A、B、C三地氣候變化有以下規(guī)律:由A到B到C,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì)。請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因。

(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,E地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20 ℃以上的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?

(3)小明需要了解濟(jì)南市的氣溫和降水情況,你認(rèn)為圖乙中______圖能幫助小明解決這一問(wèn)題。請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述濟(jì)南的氣候特點(diǎn)_____________________________ _____________________________________________________________________________。

(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?________,理由是_______________________________________。

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究.


問(wèn)題探究
(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的A、B、E三地氣候變化有以下規(guī)律:由A到B到E,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì).請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?______.
(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,F(xiàn)地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差.你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?______.
(3)小明需要了解德州的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中______圖能幫助小明解決這一問(wèn)題.請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述德州的氣候特點(diǎn)______.
(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?______,理由是______.
拓展應(yīng)用
蓓蓓負(fù)責(zé)研究“氣候影響居民日常生活”這一子課題.她發(fā)現(xiàn):人們的日常生活深受氣候條件的影響,進(jìn)而呈現(xiàn)出豐富多彩的特點(diǎn).請(qǐng)你結(jié)合她所提供的資料,給出合理的解釋與建議:
(1)新疆有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說(shuō),反映了當(dāng)?shù)卦鯓拥臍夂蛱攸c(diǎn)?______.
(2)1月份,家住海南的軍軍同學(xué)要到哈爾濱參觀冰燈,你提醒他要注意什么?______.

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組四名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究.

(1)小玉發(fā)現(xiàn)甲圖中地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì).請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?______.
(2)琳琳發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,⑤地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差.你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?
(3)雯雯需要了解蓬萊的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中______圖能幫助雯雯解決這一問(wèn)題.請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述蓬萊的氣候特點(diǎn)______.
(4)小明登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利(圖中④地)冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?______,理由是______.

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組四名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。
(1)小玉發(fā)現(xiàn)甲圖中地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì)。請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?_____________。
(2)琳琳發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,⑤地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?______________。
(3)雯雯需要了解蓬萊的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中__________圖能幫助雯雯解決這一問(wèn)題。請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述蓬萊的氣候特點(diǎn)。
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(4)小明登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利(圖中④地)冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?__________,理由是___________________________。

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