26.(15分)(1) , 。
(2)
(3)
(4)化學(xué)式為 ; 。
(5) ; 。
(6) ; 。
25.(7分)(1)①氖原子 ②鉀離子 ③硫離子
(2)二氧化碳_________________溴化鎂_______________
(3)①離子結(jié)構(gòu)示意圖 ;②原子結(jié)構(gòu)示意圖 。
杭紹金溫衢七校2008學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考答題卷
高一化學(xué)
座位號(hào):
第Ⅱ卷
A + 3B ==
(1)2min 末B、C的濃度。
(2)以單位時(shí)間內(nèi)B的濃度的減小和C的濃度的增加來表示2min 內(nèi)該反應(yīng)的平均速率。
31.(8分)在一體積固定的密閉容器中加入反應(yīng)物A、B,發(fā)生如下反應(yīng):
30.(4分)有100毫升 12 mol?L-1的鹽酸溶液。求:
(1)該溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度為__ __mol∙L-1。
(2)該溶液中相當(dāng)于溶解了標(biāo)準(zhǔn)狀況下__ __L的HCl氣體。
試回答下列問題:
(1)甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論中比較合理的是 ,另一同學(xué)判斷出錯(cuò)的原因是 。
(2)丙的實(shí)驗(yàn)①說明維生素C具有較強(qiáng)的 性(填“氧化”或“還原”)。
(3)寫出與丙的實(shí)驗(yàn)②中現(xiàn)象對應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 ;______________________________________
(4)關(guān)于丙的實(shí)驗(yàn)③中的現(xiàn)象,丙同學(xué)提出了兩種假設(shè):一種是過量的雙氧水與Fe3+結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì);另一種則是過量的雙氧水將SCN-氧化了。請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以確認(rèn)哪種假設(shè)更合理
。
(5)針對實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本次?shí)驗(yàn)尚未完成的任務(wù)是 。
29.(10分)“速力菲”是一種人工合成的補(bǔ)鐵劑,某研究性學(xué)習(xí)小組為探究其主要成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)打開這種藥片的密封膜,發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色;
(2)將“速力菲”投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變?yōu)檠t色。學(xué)生甲由此斷定“速力菲”的主要成分是三價(jià)鐵鹽;
(3)學(xué)生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動(dòng)作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口。結(jié)果發(fā)現(xiàn):溶液僅顯示淡紅色。乙同學(xué)認(rèn)為“速力菲”的主要成分不是三價(jià)鐵鹽而是亞鐵鹽。
(4)為了確認(rèn)甲、乙的結(jié)論是否正確,學(xué)生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
28.(4分)用5mol?L-1的NaOH溶液配制0.1mol?L-1250mLNaOH溶液的過程為:用10mL量筒量取5mol?L-1的NaOH溶液5mL,加入盛有適量蒸餾水的燒杯中,用玻璃棒攪拌使其稀釋;再將燒杯中的溶液注入
,并用少量蒸餾水洗滌
2-3次,洗滌液也注入容量瓶;輕輕晃動(dòng)
,使溶液混合均勻;將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶刻度線以下1―
27.(4分)A、B兩元素,A的原子序數(shù)為x,A和B所在周期包含元素種類數(shù)目分別為m和n。如果A和B同在ⅠA族,當(dāng)B在A的上一周期時(shí),B的原子序數(shù)為 ,當(dāng)B在A的下一周期時(shí),B的原子序數(shù)為 ;如果A和B同在ⅦA族,當(dāng)B在A在上一周期時(shí),B的原子序數(shù)為 ;當(dāng)B在A的下一周期時(shí),B的原子序數(shù)為 。
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