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2. 句號――英語中最普通的終止號，它標(biāo)志著除感嘆句、直接疑問句以外的所有句子的結(jié)束。主要用于：

(1) 陳述句和祈使句后。

Honesty is the best policy.  Be sure to get here on time.

(2) 用于間接疑問句。

He asked us where we got the money.

(3) 用于縮寫詞后。

Mr. Jones              Dr. Richards          St. Nick         Ph. D.            Oct.        etc.

(4) 用在小數(shù)的數(shù)字中。

1. 逗號――英語中最小的停頓。主要用于:

(1)逗號和并列連詞and, but, or, nor, for, so等一起用來連接兩個獨立分句。

We didn’t know the address, but we had their telephone number.

We must go now, or it will be late.

(2) 逗號用在引導(dǎo)性的介詞短語、分詞、ing形式、不定式和從句之后。

When the sun went down, we started the fire.

In the middle of the room, there is a big Christmas tree.     Exhausted, she fell asleep on the chair.

(3) 逗號用于分隔非限制性句子成分。

For most foreigners, who have no knowledge of English, language is the chief problem.

Shakespeare’s tragedy, Macbeth, is one of his greatest plays.

(4) 逗號用在一系列結(jié)構(gòu)平行的句子成分中。

He speaks slowly, clearly, and emphatically.       I studied English, French, and Latin.

(5) 逗號用于分隔插入成分、過渡詞語和對照詞語。

The picnic, it seems, will be held on Sunday.

You, too, may have a try.           The problem, however, remains unsolved.

(6) 逗號用來分隔感嘆句、呼語詞和反意疑問句中的附加疑問句。

Goodness, did the bell ring?    Excuse me, sir, is this a bank?   You will not leave, will?

(7) 逗號用來分隔句子的修飾語（獨立成分）。

Considering the weather, we made a good time.

Generally speaking, women are more careful than men.

(8) 逗號用來把yes, no與句子的其它部分分開。

Yes, he is.  No, I don’t.

(9) 逗號用于分隔日期、地點、地址、數(shù)字、書信、頭銜、直接引語等。

She graduated on July 6, 1996, from Beijing University.

He lives in St. Louis, Missouri.

1,918,102

Dear John,

Jerry Smith, M.A., Ph. D.

She said, “Only a fool would believe you.”

(10) 為避免誤解、明確句子意思而必須時，用逗號。

As far as I can ~, the result has not been promising.

Whatever is, is right.

After he broke his hand, writing was very difficult for him.

2. 規(guī)范三寫

單詞或字母的大小寫、拼寫和書寫達到規(guī)范化。

（1）考生要把字母寫得易于辨認，尤其是a, o；u, r, v；e, t, c；h, l等在手寫體中易于混淆的字母，一定要寫清楚。

（2）應(yīng)特別注意英語文章標(biāo)題中的大小寫的寫法，一般來說實詞、拼寫較長的介詞的首字母要大寫，簡單做法可以有只大寫標(biāo)題的首單詞的首字母，其余均小寫；另外有些學(xué)生會將小寫s占格為大寫，這也是要杜絕的。

（3）干凈整潔的卷面可以打動閱卷老師的心，有可能獲得意外的高分。

高考書面表達評分細則規(guī)定，評分時“要考慮標(biāo)點符號的準(zhǔn)確性�！庇⒄Z的標(biāo)點符號和漢語的標(biāo)點符號有相似之處，但也有不同之點。尤其是英語中的逗號、句號和分號與漢語的用法不甚相同。

1. 移行的規(guī)則

移行應(yīng)遵循單詞的音節(jié)。音節(jié)的劃分一般為“一歸后，二分手，字母組合手拉手”。

“一歸后”：指兩個元音字母之間有一個輔音字母時，在移行劃分音節(jié)時，這個輔音字母歸后，如：student→ stu-dent, definite→ de-fi-nite。

“二分手”：指兩個元音字母之間有兩個輔音字母時，在移行劃分音節(jié)時要分屬前后。如：supper→ sup-per, middle→ mid-dle, compound→ com-pound。

“字母組合手拉手”：指凡是固定字母組合的發(fā)音移行時不可分開，如：picture, national中的ure, tion不能拆開。

以下細節(jié)問題更要注意：

（1）一個字母構(gòu)成的音節(jié)，不能在它的前后拆開移行，如ahead, idea不能拆成a-head, i-dea。

（2）單音節(jié)詞不論其長短都不能拆開移行，如：text, horse, straight。

（3）帶有鉛墜或后綴的詞移行時，應(yīng)在前綴與詞根相接處拆開移行，如：careful→ care-ful, boyhood→ boy-hood。

（4）復(fù)合詞移行時，應(yīng)在連字符處或構(gòu)成的兩部分之間拆開。如：bookstore→ book-store, headmaster→ head-master。

（5）有些動詞的簡略式不可拆開移行，如：aren’t, don’t, haven’t, shouldn’t等。

（6）詞尾-ed，-es等中的e不發(fā)音第 1 頁 共 1 頁時，就不算一個音節(jié)，不能拆開移行，如：walked, stayed, goes。

      材料二：起源于美國的金融風(fēng)暴襲擊歐洲，影響全球。目前甲島（圖10所示）所在國人a約32萬，人均負債43.2萬美元。

（1）甲島名稱為＿。金融危機造成該島所在國糧食供應(yīng)更加緊張，簡析其糧食不足的自然原因。（4分）

 (2)乙島位于甲島的＿方向；按島嶼成因劃分，乙島應(yīng)屬于＿島。試分析乙島降水分布的特點及其成因。（6分）

(1)根據(jù)材料一簡述美國人口 空間分布特點，并分析東北大西洋沿岸和五大湖區(qū)人口密度大的主要原因。(6分)

(2)美國是世界上農(nóng)業(yè)最發(fā)達的國家之一，其農(nóng)業(yè)發(fā)展條件優(yōu)越。與我國相比，美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件的優(yōu)勢有哪些?(4分)