7.列圖表：直觀形象的寫出了……

6.作比較：使被說明的事物特點突出。(答題要結(jié)合內(nèi)容)突出了……(尋找比較點)

5.分類別：條理清楚地說明了……(《向沙漠進軍》沙漠危害人類的兩種方式：游擊戰(zhàn)、陣地戰(zhàn))

4.打比方：形象生動的說明了……事物特征。(《中國石拱橋》“石拱橋的形狀就像虹”形象生動地說明了石拱橋的形狀特征。)

3.列數(shù)字：更科學、準確、具體的說明了……的……特點。(《死海不死》關于死海含鹽量的一系列數(shù)字科學準確地說明了死海含鹽量高，浮力大的原因及特征。)

2.下定義：完整、科學、準確的揭示了事物的本質(zhì)特點，使之與其他事物區(qū)別開

1.舉例子：使文章更具體、更有說服力，更好的說明了事物____特征

2、常見說明方法的作用：

　　 邏輯順序的具體分析：主--次、原因--結(jié)果、現(xiàn)象--本質(zhì)、特征--用途、一般--個別、概括--具體、整體--局部。

　　 典型考題：本文使用了什么說明順序？有何作用？

　　 答題格式：本文使用了的說明順序?qū)�加以說明，使說明更有條理性。(第一空應該填具體的說明順序，第二空應該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準確表述，可用“事理”、“科學事理”等模糊性的語言表述。)

2、從語言特征：平實的說明文、生動的說明文。