表1

序號(hào)

電阻/Ω

電流/A

1

5

32．小明同學(xué)研究“電流與電阻的關(guān)系”，可選用的器材有：電壓恒為6V的電源，阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只，標(biāo)有“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器R₀一只，學(xué)生用電流表、電壓表各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干。小明設(shè)計(jì)了如圖16所示的電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)他依次將6只定值電阻接入電路中a、b間，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P并讀出電流表A的讀數(shù)，表1記錄的是實(shí)驗(yàn)中記錄的6組數(shù)據(jù)。

31．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖16所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中調(diào)整好A和B的位置后，使用刻度尺分別測(cè)量A和B到平面鏡的距離，可得到像到平面鏡的距離          物到平面鏡的距離；（填“>”、“=”或“<”）；

（2）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，白紙上接收不到A的像，說(shuō)明平面鏡成的是_______像。（填“虛”或“實(shí)”）。

30．如圖15，平行地豎放兩張紙，某同學(xué)向它們中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙相互靠近，這是因?yàn)橄蚣埰�中間吹氣時(shí)加快了紙片中間空氣的流動(dòng)，使兩紙間的大氣壓強(qiáng)_________兩紙外側(cè)的大氣壓強(qiáng)。（填“>”或“<”）