23、關(guān)于圖中地理事物的描述,正確的是
A.A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線
B.B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線
C.黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū)
D.圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河”
23、C
科目:初中地理 來源: 題型:
A、A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線 | B、B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線 | C、黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū) | D、圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河” |
科目:初中地理 來源: 題型:
A、A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線 | B、C城市是銀川,D城市是蘭州 | C、黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū) | D、圖中所示河段存在的突出問題是“地上河” |
科目:初中地理 來源:2013屆山東墾利八年級(jí)上學(xué)期期中過程性質(zhì)量調(diào)研地理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于圖中地理事物的描述,正確的是
A、A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線
B、B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線
C、黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū)
D、圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河”
科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線 |
B.B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線 |
C.黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū) |
D.圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河” |
科目:初中地理 來源: 題型:單選題
科目:初中地理 來源: 題型:
關(guān)于圖中地理事物的描述,正確的是
A.A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線
B.B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線
C.黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū)
D.圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河”
科目:初中地理 來源: 題型:
關(guān)于圖中地理事物的描述,正確的是
A.A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線
B.B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線
C.黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū)
D.圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河”
科目:初中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東墾利八年級(jí)上學(xué)期期中過程性質(zhì)量調(diào)研地理試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于圖中地理事物的描述,正確的是
A.A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線 |
B.B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線 |
C.黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū) |
D.圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河” |
科目:初中地理 來源: 題型:
關(guān)于下圖中地理事物的描述,正確的是
A.A山脈是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線
B.B山脈是我國(guó)地勢(shì)二、三階梯的分界線
C.黃河依次流經(jīng)圖中的青、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫行政區(qū)
D.圖中所示河段存在的突出問題是“凌汛”和“地上河”
科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:單選題
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