13、某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究。根據(jù)其研究過程,回答下列問題。
實驗探究一:水土流失與坡度的關(guān)系 實驗二:水土流失與植被的關(guān)系
友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的某高原地形和氣候資料。
(1)探究結(jié)論一:地形坡度對水土流失的影響是__________________________。
(2)探究結(jié)論二:地表植被對水土流失的影響是__________________________。
(3)“我國水土流失嚴(yán)重的某高原”是指___________。結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施。
13、(1)坡度越大,水土流失越嚴(yán)重或坡度越小,水土流失越輕
(2)地表植被越多,水土流失越輕或地表植被減少,水土流失越嚴(yán)重
(3)黃土高原 緩坡修建梯田,坡腳建擋土壩,退耕還林還草,禁止過度放牧,陡坡植樹種草等。
科目:初中地理 來源: 題型:
科目:初中地理 來源: 題型:
科目:初中地理 來源: 題型:解答題
科目:初中地理 來源: 題型:
某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究。根據(jù)其研究過程,回答下列問題。
實驗探究一:水土流失與坡度的關(guān)系 實驗二:水土流失與植被的關(guān)系
友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的某高原地形和氣候資料。
(1)探究結(jié)論一:地形坡度對水土流失的影響是__________________________。
(2)探究結(jié)論二:地表植被對水土流失的影響是__________________________。
(3)“我國水土流失嚴(yán)重的某高原”是指___________。結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施。
科目:初中地理 來源:2008年山東省萊蕪市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、地理試卷 題型:059
某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究。根據(jù)其研究過程,回答下列問題。
實驗探究一:水土流失與坡度的關(guān)系
實驗二:水土流失與植被的關(guān)系
友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的某高原地形和氣候資料。
(1)探究結(jié)論一:地形坡度對水土流失的影響是_____________。
(2)探究結(jié)論二:地表植被對水土流失的影響是______________。
(3)“我國水土流失嚴(yán)重的某高原”是指________。結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施。
科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中地理 來源: 題型:解答題
科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題
科目:初中地理 來源:2009-2010學(xué)年湖南省邵陽市武岡市展輝國際實驗學(xué)校八年級(下)第一次月考地理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中地理 來源:0118 期中題 題型:探究題
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