科目:初中語文 來源:廣東省汕頭市金山中學(xué)南區(qū)學(xué)校2010-2011學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題 題型:022
東皋薄暮望,________。樹樹皆秋色,________。(《野望》),
科目:初中語文 來源:廣東省月考題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞松山湖南方外國語學(xué)校初二第一次月考語文卷(帶解析) 題型:默寫
默寫,或根據(jù)課文填空。(10分)
【小題1】斯是陋室,_________ ___。_______ _____,草色入簾青。(《陋室銘》)
【小題2】東皋薄暮望, 。樹樹皆秋色, 。(《野望》),
【小題3】人在青少年時(shí)不努力,到了老年只能悲傷嘆息了,這真
是: , 。(用《長歌行》中的句子填空)
【小題4】把孟浩然《早寒江上有懷》默寫完整。
木落雁南度,北風(fēng)江上寒。 , 。
, 。迷津欲有問,平海夕漫漫。
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞松山湖南方外國語學(xué)校初二第一次月考語文卷(解析版) 題型:名句名篇
默寫,或根據(jù)課文填空。(10分)
1.斯是陋室,_________ ___。_______ _____,草色入簾青。(《陋室銘》)
2.東皋薄暮望, 。樹樹皆秋色, 。(《野望》),
3.人在青少年時(shí)不努力,到了老年只能悲傷嘆息了,這真
是: , 。(用《長歌行》中的句子填空)
4.把孟浩然《早寒江上有懷》默寫完整。
木落雁南度,北風(fēng)江上寒。 , 。
, 。迷津欲有問,平海夕漫漫。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀詩文,回答問題。
野 望東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山惟落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識(shí),長歌懷采薇。
(1)解釋加粗的字。
①東皋薄暮望( 。
②山山惟落暉( 。
(2)表現(xiàn)作者彷徨無依的苦悶心情的詩句是_________________________。
(3)哪句詩體現(xiàn)出作者的避世之意?
(4)“望”的賓語(或內(nèi)容)有哪些?
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀詩文,回答問題。
野 望東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山惟落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識(shí),長歌懷采薇。
(1)解釋加粗的字。
①東皋薄暮望( 。
②山山惟落暉( 。
(2)表現(xiàn)作者彷徨無依的苦悶心情的詩句是_________________________。
(3)哪句詩體現(xiàn)出作者的避世之意?
(4)“望”的賓語(或內(nèi)容)有哪些?
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市泗水縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
閱讀下面的古詩文,完成題目。
野望
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識(shí),長歌懷采薇。
【小題1】請(qǐng)發(fā)揮想象力,描寫出頷聯(lián)所呈現(xiàn)的景象。(60字左右)
【小題2】全詩流露出詩人怎樣的情感?
科目:初中語文 來源:2013屆山東省濟(jì)寧市泗水縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞
閱讀下面的古詩文,完成題目。
野望
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識(shí),長歌懷采薇。
1.請(qǐng)發(fā)揮想象力,描寫出頷聯(lián)所呈現(xiàn)的景象。(60字左右)
2.全詩流露出詩人怎樣的情感?
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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