2、下列句中橫線處依次填寫(xiě)的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)直到有一天,抵擋不住那香味撲鼻的含羞樹(shù)的誘惑后,才_(tái)_____了這種恐懼心理。
(2)我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍,冥思遐想,遨游在________的夢(mèng)境中。
(3)突然間,我恍然大悟,有一種________的感覺(jué)在我腦中激蕩,我一下子理解了語(yǔ)言文字的奧秘了。
A.克制 曼妙 奇特 B.說(shuō)服 奇妙 神秘
C.壓制 美好 特別 D.克服 美妙 神奇
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列句中橫線處依次填寫(xiě)的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)直到有一天,抵擋不住那香味撲鼻的含羞樹(shù)的誘惑后,才_(tái)_____了這種恐懼心理。
(2)我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍,冥思遐想,遨游在________的夢(mèng)境中。
(3)突然間,我恍然大悟,有一種________的感覺(jué)在我腦中激蕩,我一下子理解了語(yǔ)言文字的奧秘了。
A.克制 曼妙 奇特 B.說(shuō)服 奇妙 神秘
C.壓制 美好 特別 D.克服 美妙 神奇
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文課外練習(xí)第16冊(cè)八年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
在句中橫線處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)你在明信片上寫(xiě)了“希望我們兩個(gè)人,將來(lái)也像他們兩個(gè)人那樣,一同上斷頭臺(tái)”這樣________的革命的誓言。
(2)那時(shí)我們都________了無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的行列。
(3)我們?cè)诟锩腳_______里,總是堅(jiān)定地、泰然地、沉著地奮斗下去。
(4)我們彼此交往,都是非常自然的,只是為著我們共同的斗爭(zhēng),________愛(ài)國(guó)主義,追求新思潮,追求進(jìn)步。
A.英雄 加入 生活 發(fā)揚(yáng)
B.英勇 加入 生涯 發(fā)揚(yáng)
C.英雄 參加 生涯 發(fā)揮
D.英勇 參加 生活 發(fā)揮
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 3分 )
①窗外,可見(jiàn)那江南老房子成片的屋瓦頂和錯(cuò)落有致的馬頭墻,還有明澈澄凈的藍(lán)天。這些自然成了一幅畫(huà),古老, 而悠遠(yuǎn)。
② 著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱情地 中學(xué)生:“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章,都要從心里流出來(lái)!
③假使我們不修這么多水利工程,遇到這樣水旱災(zāi)害,其結(jié)果是 。
A.空靈訓(xùn)誡不堪設(shè)想 | B.空靈告誡不可思議 |
C.空曠告誡不堪設(shè)想 | D.空曠訓(xùn)誡不可思議 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
A.空靈訓(xùn)誡不堪設(shè)想 | B.空靈告誡不可思議 |
C.空曠告誡不堪設(shè)想 | D.空曠訓(xùn)誡不可思議 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市綠城育華中學(xué)九年級(jí)12月月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
①一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為,正是由于亞洲各國(guó)存在著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強(qiáng)有力的力量,才使亞洲各國(guó)在金融危機(jī)中吃盡苦頭,元?dú)獯髠。因此,地區(qū)合作、 和大量的雙邊援助是十分必要的。
②如果沒(méi)有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒(méi)有較高的藝術(shù)文字修養(yǎng),是很難寫(xiě)出 ____ 高的作品來(lái)的。
③《1942》在杭城上映時(shí),票房率大增,中途退場(chǎng)的觀眾可以說(shuō)是 。
④最近舉行的“創(chuàng)意”博覽會(huì)上,“芭比娃娃和樂(lè)高中國(guó)巡回展”吸引了眾多的眼球,各具特色的玩具令人 。
A.溝通品位鳳毛麟角目不暇接 | B.勾通品味寥寥無(wú)幾應(yīng)接不暇 |
C.溝通品位寥寥無(wú)幾目不暇接 | D.勾通品味鳳毛麟角應(yīng)接不暇 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市九年級(jí)12月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
①一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為,正是由于亞洲各國(guó)存在著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強(qiáng)有力的力量,才使亞洲各國(guó)在金融危機(jī)中吃盡苦頭,元?dú)獯髠R虼,地區(qū)合作、 和大量的雙邊援助是十分必要的。
②如果沒(méi)有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒(méi)有較高的藝術(shù)文字修養(yǎng),是很難寫(xiě)出 ____ 高的作品來(lái)的。
③《1942》在杭城上映時(shí),票房率大增,中途退場(chǎng)的觀眾可以說(shuō)是 。
④最近舉行的“創(chuàng)意”博覽會(huì)上,“芭比娃娃和樂(lè)高中國(guó)巡回展”吸引了眾多的眼球,各具特色的玩具令人 。
A.溝通品位鳳毛麟角目不暇接 |
B.勾通品味寥寥無(wú)幾應(yīng)接不暇 |
C.溝通品位寥寥無(wú)幾目不暇接 |
D.勾通品味鳳毛麟角應(yīng)接不暇 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市初三中考模擬語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:選擇題
依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 3分 )
①窗外,可見(jiàn)那江南老房子成片的屋瓦頂和錯(cuò)落有致的馬頭墻,還有明澈澄凈的藍(lán)天。這些自然成了一幅畫(huà),古老, 而悠遠(yuǎn)。
② 著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱情地 中學(xué)生:“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章,都要從心里流出來(lái)!
③假使我們不修這么多水利工程,遇到這樣水旱災(zāi)害,其結(jié)果是 。
A.空靈訓(xùn)誡不堪設(shè)想 |
B.空靈告誡不可思議 |
C.空曠告誡不堪設(shè)想 |
D.空曠訓(xùn)誡不可思議 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)語(yǔ)文 題型:選擇題
依次填入下列句子的橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
(1)快樂(lè) 興奮,苦痛又何嘗不美麗?
(2)鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所 出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
(3)于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所 的文字。
A.固然 孕育 深惡痛疾 B.當(dāng)然 培育 痛心疾首
C.當(dāng)然 孕育 痛心疾首 D.固然 培育 深惡痛疾
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
古今名家寫(xiě)詩(shī)、著書(shū)都是反復(fù)_________、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫(xiě)李白:“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的_________嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來(lái)拜自己為一字之師了。每每覺(jué)得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí),我就深深感到了讀書(shū)的_________。
A.錘煉 個(gè)性 樂(lè)趣 B.琢磨 個(gè)性 快樂(lè)
C.錘煉 性格 快樂(lè) D.琢磨 性格 樂(lè)趣
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