《論語(yǔ)》中孔子用“____________，___________”闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。

按要求默寫(xiě)。

1.《〈論語(yǔ)〉六則》中闡述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是“            ，            ”

2.《〈論語(yǔ)〉六則》中表達(dá)被別人誤解時(shí)，自己仍保持良好心態(tài)的句子是：

                           ，                     。

3.現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰�虛心求教，到處有老師”的觀點(diǎn)時(shí)，常引用孔子的話(huà)“                                           ”

4.如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說(shuō)過(guò)：

“                        ，                           �！�

5.興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，孔子曾這樣說(shuō)過(guò)：“             ，              ”。

按要求默寫(xiě)。（10分）

1.《〈論語(yǔ)〉六則》中闡述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是“            ，            ”

2.《〈論語(yǔ)〉六則》中表達(dá)被別人誤解時(shí)，自己仍保持良好心態(tài)的句子是：

                     ，                     。

3.現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰�虛心求教，到處有老師”的觀點(diǎn)時(shí)，常引用孔子的話(huà)“                                           ”

4.如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說(shuō)過(guò)：

“                        ，                           �！�

5. 興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，孔子曾這樣說(shuō)過(guò)：“             ，              ”。

閱讀理解

《論語(yǔ)》

　　孔子曰：“益者三友，損者三友。友直^②，友諒^③，友多聞^④，益矣；友便辟^⑤，友善柔^⑥，友便佞^⑦，損矣。”

　　曾子曰：“吾日三省^⑧吾身——為人謀^⑨而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳^⑩不習(xí)乎？”子曰：“君子成人之美，不成人之惡，小人反是。”

　　子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”

　　子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣�！�

　　【注釋】

①節(jié)選自《論語(yǔ)》的《季氏》、《學(xué)而》、《顏淵》、《里仁》、《衛(wèi)靈公》�！墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的書(shū)。益者三友，有益的朋友有三種；損，有害。　�、谥保赫�直（的人）。　�、壅彛赫\(chéng)實(shí)講信用（的人）�！　、芏嗦劊阂�(jiàn)聞廣博（的人）⑤便（Pi2n）辟：偏離正道，故意回避他人的錯(cuò)誤諂媚逢迎（的人）　�、奚迫幔汉皖亹偵�，阿諛?lè)畛校ǖ娜耍��！　、弑悖?FONT SIZE=4>pi2n）佞（n@ng）：巧言善辯、阿諛?lè)暧�（的人）�！　、嗳��。?FONT SIZE=4>x!ng）：從三個(gè)方面檢查。�。翰炜�、檢查。　�、釣槿酥\：替別人辦事�！　、鈧鳎�zhu4n）：老師所傳授的知識(shí)。　　習(xí)：這里指復(fù)習(xí)、操練�！　�成人之美：成全別人的好事。　　反是：與此相反。反，相反；是，這。　　見(jiàn)賢思齊：看見(jiàn)有道德、有才能的人，便想和他一致（向他看齊）。賢，德才兼?zhèn)�；齊，相等、一致。　　自�。鹤晕覚z查�！　�躬自厚：多多檢點(diǎn)自己。躬，彎腰，這里指自我檢點(diǎn)�！　�薄責(zé)于人：對(duì)別人的責(zé)備要輕一點(diǎn)�！　�遠(yuǎn)怨：遠(yuǎn)離怨仇。

（1）說(shuō)出下面句子的意思：

①友直，友諒，友多聞，益矣

_____________________________________________________________。

②友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

____________________________________________________________。

③為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

____________________________________________________________。

④見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

____________________________________________________________。

（2）這五條語(yǔ)錄，篇幅短小，但闡述了擇友、交友中的道理：

①第一條總述朋友的________，采用的是________的手法。

②第二條從自己的角度談怎樣成為別人的真正的朋友。作者對(duì)此提出了哪三點(diǎn)要求？它和第一條中的哪些詞語(yǔ)相對(duì)應(yīng)？

___________________________________________________________

③第三條從________與________的角度談自己怎樣成為別人真正的朋友，分清“________”和“________”是關(guān)鍵。

④第四條從________上說(shuō)明應(yīng)該如何交友�！耙�(jiàn)賢思齊”和“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，關(guān)鍵在于心中有沒(méi)有向上的目標(biāo)。

⑤第五條從為人的角度談朋友之交。對(duì)己嚴(yán)，所以要“________”對(duì)人寬，所以要“________”。反之，朋友對(duì)你埋怨自然多了。

按要求默寫(xiě)。（10分）
【小題1】《〈論語(yǔ)〉六則》中闡述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是“            ，            ”
【小題2】《〈論語(yǔ)〉六則》中表達(dá)被別人誤解時(shí)，自己仍保持良好心態(tài)的句子是：
                     ，                     。
【小題3】現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰�虛心求教，到處有老師”的觀點(diǎn)時(shí)，常引用孔子的話(huà)“                                           ”
【小題4】如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說(shuō)過(guò)：
“                        ，                           �！�
【小題5】 興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，孔子曾這樣說(shuō)過(guò)：“             ，              ”。

閱讀下面的語(yǔ)段，完成后面的題目。

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的諸多品質(zhì)中，擁有閱讀創(chuàng)新的品質(zhì)無(wú)疑是令人艷羨的�？墒菃�(wèn)起如何創(chuàng)新，許多中學(xué)生便會(huì)一臉茫然。他們往往覺(jué)得，歷代前賢像高山聳峙，須仰視才見(jiàn)。我們后生小子，難望其項(xiàng)背，閱讀還能創(chuàng)新些什么呢？也就是說(shuō)，在讀書(shū)之前，先就有意無(wú)意地將自己的思想局限于前人思想的樊籬中了。

　　其實(shí)，這種認(rèn)識(shí)是幼稚的。不錯(cuò)，先哲們是樹(shù)起了一座座思想的高峰，使我們的文化寶庫(kù)森羅萬(wàn)象，但是要知道，即使這樣，他們也并沒(méi)有窮盡真理，因?yàn)樽x書(shū)做學(xué)問(wèn)并非“自古華山一條路”。那年我乘著夜色登華山便想過(guò)，當(dāng)年國(guó)民黨軍隊(duì)在華山的覆滅，大概也多少與太相信“一條路”的成說(shuō)有關(guān)。我們的戰(zhàn)士之所以能“智取”華山、克敵制勝，其法寶就是另辟蹊徑，畢竟“路是人走出來(lái)的”。讀書(shū)又何嘗不是這樣？我們要敢于堅(jiān)持契訶夫大狗叫是叫小狗叫也是叫的理論，不讓自己的腦袋當(dāng)前人的“跑馬場(chǎng)”，不囿于成見(jiàn)，就必能在前人雜沓紛亂的足跡外另闖出一條新路來(lái)。這樣的例子是很多的。比如對(duì)于魯迅的研究，幾十年來(lái)可說(shuō)是學(xué)者如云，名家輩出，專(zhuān)著多多，特別是對(duì)魯迅思想與主體精神的認(rèn)識(shí)、把握、闡釋?zhuān)�更是碩果累累，后學(xué)者如何進(jìn)行創(chuàng)新呢？葉世祥用自己的《魯迅小說(shuō)的形式意義》回答了這個(gè)問(wèn)題。作者注重自己的閱讀感受，因而對(duì)許多作品，如《孔乙己》《藥》《祝�！贰秱�逝》《頭發(fā)的故事》《社戲》……都作出了富有創(chuàng)造性的獨(dú)立解讀，并在此基礎(chǔ)上，提出了一些具有魯迅?jìng)�(gè)性的小說(shuō)命題（概念），如“‘清醒的說(shuō)謊者’：言說(shuō)的困境”�！啊�突圍表演’：新的話(huà)語(yǔ)形式的確立”等，這些給人啟示的新視角為我們更全面地認(rèn)識(shí)魯迅推開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。

（1）畫(huà)線(xiàn)的兩個(gè)疑問(wèn)句各有什么表達(dá)作用？

答：______________________________________

（2）再列舉一個(gè)“另辟蹊徑”的例子作為論據(jù)，論述選段的中心。

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