8、東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“____________,________ ”與此有異曲同工之妙。
8、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
科目:初中語文 來源: 題型:
東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“____________,________ ”與此有異曲同工之妙。
科目:初中語文 來源: 題型:
東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“____________,________ ”與此有異曲同工之妙。
科目:初中語文 來源: 題型:
東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“ , ”與此有異曲同工之妙。
科目:初中語文 來源:期末題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:2008年華師大附中初三語文綜合測試試題 題型:022
在橫線上填入古詩詞名句。
東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩中“________,________”與此有異曲同工之妙。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:022
古詩文填空。
①___________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
②土地平曠,屋舍儼然,___________________。(陶淵明《桃花源記》)
③東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“___________________,___________________ ”與此有異曲同工之妙。
④詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負(fù),抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句,請寫出連續(xù)的兩句:
___________________,___________________。
⑤臨近畢業(yè),同學(xué)之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友,寫出連續(xù)的兩句:___________________,___________________。
科目:初中語文 來源: 題型:043
(2007,浙江省寧波市,4)古詩文填空
(1)________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
(2)土地平曠,屋舍儼然,________。(陶淵明《桃花源記》)
(3)東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________,________”與此有異曲同工之妙。
(4)詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負(fù),抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句,請寫出連續(xù)的兩句:________,________。
(5)臨近畢業(yè),同學(xué)之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友,寫出連續(xù)的兩句:________,________。
科目:初中語文 來源:模擬題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:福建省中考真題 題型:默寫題
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