18、我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。

請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。

寫作要求:①立意自定,文體自選(詩歌不少于20行)。

②說真話,抒真情,忌抄襲。

③文中請不要使用真實的人名、校名。

④書寫工整,不少于600字。

 

 

18、略

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:2014屆北京市初三第一學(xué)期聯(lián)考試卷(解析版) 題型:作文題

我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。

請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。

要求:(1)將題目抄寫在作文紙上。

(2)不限文體(詩歌除外)。

(3)不少于600字。         

(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:作文

我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。
請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將題目抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少于600字。         
(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。
請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將題目抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少于600字。         
(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。

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科目:初中語文 來源: 題型:

我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。

請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。

寫作要求:①立意自定,文體自選(詩歌不少于20行)。

②說真話,抒真情,忌抄襲。

③文中請不要使用真實的人名、校名。

④書寫工整,不少于600字。

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科目:初中語文 來源: 題型:

我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。
    請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。

要求:(1)將題目抄寫在作文紙上。

       (2)不限文體(詩歌除外)。

       (3)不少于600字。         

       (4)文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。

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科目:初中語文 來源:2010年云南省昆明市高中(中專)招生統(tǒng)一考試語文試題 題型:056

寫作

我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。

請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。

寫作要求:

1.請按要求寫作。

2.立意自定,文體自選(詩歌不少于20行)。

3.說真話,抒真情,忌抄襲。

4.文中請不要使用真實的人名、校名。

5.書寫工整,不少于600字。

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科目:初中語文 來源:云南省模擬題 題型:寫作題

下面兩道作文題,請任選一題作文。
(1)我們每個人都是百花園中獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。
  請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。
(2)閱讀下面的材料,聯(lián)系實際,任選一個角度,自定立意,自擬題目,然后寫作。
  路邊長著一株雛菊,一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開始擔(dān)心起來,它將從哪里獲得維持生分的水呢?“總會有辦法的”,雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛,陷入了沉思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵。
  要求:①除詩歌以外,文體不限,字數(shù)不少于600字。②卷面整潔,書寫規(guī)范。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:寫作題

寫作。
  下面兩道作文題,請任選一題作文。  
  題一:我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長的一片天空。  請以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。  
  題二:閱讀下面材料,從中選擇一個角度構(gòu)思立意,自擬題目,寫一篇文章?蓴⑹鼋(jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉,不得對材料進行改寫、擴寫、續(xù)寫)    
  十歲那年暑假,小俊到鄉(xiāng)下看外婆。一天,小俊獨自到村里的龍?zhí)哆呁嫠#吹教吨杏蝸碛稳サ男◆~,他忍不住伸手去抓,小魚一下子游開了,他使勁往前一撈,不想腳下一滑,“撲通”一聲掉進潭里。剛剛學(xué)會游泳的小俊沒有慌亂,他奮力劃動手臂,雙腳用力猛蹬,經(jīng)過一番努力,終于浮出了水面。他快速游向潭邊,連忙抓住潭邊的樹枝,迅速地爬上岸來。之后,小俊寫了一篇文章總結(jié)了這件事的經(jīng)驗教訓(xùn)。    
  小俊的經(jīng)歷至少讓我們明白這樣一些道理:掌握一些生存的技能是很重要的;遇到緊急情況要沉著冷靜,想辦法解決;要善于總結(jié),學(xué)會把自己的生活經(jīng)歷當(dāng)做人生的財富。  
  寫作要求:  (1)若選題一,請按要求寫作。若選題二,請按要求擬題,然后寫作。  
  (2)立意自定,文體自選(詩歌不少于20行)。  
  (3)說真話,抒真情,忌抄襲。  
  (4)文中請不要使用真實的人名、校名。  
  (5)書寫工整,不少于600字。

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